科学研究和实践证明，体育锻炼能全面增进健康，促进正常生长发育，健美体形，体重得以（）

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第1题

实践证明：利用日光、空气、和水这三种自然因素进行锻炼，能够取得良好的锻炼效果，是学前儿童进行

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第3题

科学研究的实践证明，测量误差是客观存在的，但又是可以控制的。（)

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第4题

增进身体健康的基本途径是A．体育锻炼B．人际交往C．心理咨询D．保护环境

增进身体健康的基本途径是

A．体育锻炼

B．人际交往

C．心理咨询

D．保护环境

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第5题

以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼，结合各人学习、生活和工作情况，每周锻炼次数为：（)A、3次

以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼，结合各人学习、生活和工作情况，每周锻炼次数为：()

A、3次

B、1次

C、5次以上

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第6题

老年人只要进行体育锻炼就能增进健康水平。()此题为判断题(对，错)。

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第7题

下列哪一项不属于体育锻炼的目的（）

A．增强体质

B．增进健康

C．提高抗病能力

D．提高运动成绩

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第8题

关于母乳的优点，不正确的是（）。A.母乳含有丰富的抗感染物质B.哺乳行为可增进母子间情感的交流C.

关于母乳的优点，不正确的是（）。

A.母乳含有丰富的抗感染物质

B.哺乳行为可增进母子间情感的交流

C.母乳经济、方便、安全，不易引起过敏

D.母乳中营养素齐全，能全面满足l～2岁婴儿生长发育的需要。

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第9题

实践证明，园林质量的优劣，很大程度上取决于现赏植物的选择与配置，其作用主要体现在以下几方面()()()弥补其他造园材料的不足。

A.美化环境，陶冶情操

B.提高环境质量，增进身心健康

C.促进经济效益，消化剩余劳动力

D.赏心悦目

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第10题

体育锻炼的目的是()。

A.增强好胜心

B.增强自信心

C.增强自我运动水平

D.增进自身健康

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第11题

下列哪一条不是医学科研伦理的含义：（)。

A.认识和揭示医学领域内客观对象的本质运动规律

B.探寻战胜疾病，增进人类身心健康

C.已取得精确详实的科学研究数据为最高目标

D.维护和增进人类健康和造福于人类的终极目的

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