儿童心理健康怎么培养？健康的生活状态更重要，7年的宝妈有说法

近期越来越多的姐妹谈起孩子的心理健康问题，她们都意识到了在谈成绩的今天，心理健康似乎更重要。

朋友说她亲戚家孩子，沉迷于学习，目标很明确，初中想要上一所名校，但突变就在录取信息来了之后，孩子倒下去了，医院检查的结果是需要长期休养，学是没法上了。

大悲大喜的情况，是任何一个家庭不想面对的，大家在惋惜的同时，也感受到了儿童的心理健康非常重要。

01儿童心理健康的现状

大家对于现在小学生，经常跟着网络流行走的问题也有了警觉。网络流行梗，在校园随处可见。

这本身就是一个不太好的现象，这样的模仿行为出在家长的监管不力上。孩子过多的接触网络，导致各类信息对孩子产生影响，对孩子的心理健康有着非常大的隐患。

就拿二胎问题来说，很多妈妈生二胎的初衷是为了给老大留个伴，为了让他在将来遇到大事有个商量的至亲，也有为了减轻老大将来养父母的困难。

可是很多老大，在不正确的三观引导下，认为弟弟妹妹的到来是为了分自己的爱。

我有两个侄子，老二非常维护哥哥，而老大在家里打不过弟弟，就会出去找人收拾弟弟，这样的现状是任何父母都接受困难的。

初衷是相亲相爱，这样的现象是谁都不愿意看到的。

所以让孩子拥有一个健康的认知也很重要。

02孩子的认知

孩子的认知确实很难培养，这也是为什么出现了和孩子“斗智斗勇”的现象。

我们想要表达的初衷，孩子理解不到，他认为都是束缚。

就拿玩手机这件事来说，家长不让玩最基础的原因就是视力问题。但是孩子还在想方设法的玩。

朋友家的孩子，怕玩手机被妈妈发现，把手机塞在卫生间的纸盒里。趁着每次上厕所的时候去偷偷玩几十分钟。

在她妈妈为她的肠胃忧心的时候，谁能想到这仅是一个手机的问题？

从这类事情来看，孩子在心底就认为她和我们的立场是对立的。我们操再多的心有什么用呢？

03家长的理念促成孩子健康的生活状态

家长的零容忍，就是孩子的逆反开始。

不接受孩子的错误，不接受孩子的失败，让孩子觉得父母需要的不是孩子，而是成绩。

近期又有很多人问：如果你孩子是倒数，你还爱他吗？

你看很多家长就是这样的想法，孩子的心理能健康吗？

昨天爸爸说他去给侄子开家长会，老师说侄子的班级是年级倒数第一。爸爸说的时候特别生气，即使侄子每门都在95分以上也丝毫不能引起他们的开心。

我当时就告诉爸爸，虽然班级的成绩靠每一个孩子，但是这个问题不在侄子的身上，不能迁怒。这个问题应该是拉成绩的孩子来考虑的，侄子即使再努力，考到满分也拉不上来整体成绩。

不要用别人的问题迁怒孩子，这是我们每个为人父母都需要具备的心理素质，也是我们应该有的理念。

不要让孩子为我们的面子买单，不要让孩子为别人的恼羞成怒买单，不要让孩子为无知买单。

我们需要做的是给孩子一个“真”的生活，“真”的世界，让孩子真正明白问题所在，而不是因为各种各样八竿子打不着的问题，遭受一通无名怒火。

这样真的会打乱孩子的认知，让孩子的心理健康受到威胁。

04正确的规则意识让孩子心理健康

有很多家长会因为自己高兴，就大手一挥抹掉孩子犯的错。

其实这不是一个好的方式，这样容易让孩子的关注点从事情本质转移到别人的反应。

事情对错有标准，但人的反应千变万化。如果孩子以父母的反应做标准，又怎么能知道自己什么时候是对什么时候是错呢？

所以给孩子一个正确的规则意识，才能让孩子养成一个正确的认知，才能让孩子拥有一个健康的心理。

就拿侄子的事情来说，老师说的倒数第一和他确实没有关系，但是如果家长认为有关系就会把这通怨气让孩子承担。

孩子就会想：通过自己的努力从80多分，好不容易努力到了95分以上，居然是错的？这样的想法会打乱孩子的认知，也会引发孩子一系列的心理问题。

所以我认为想要让孩子有一个健康的心理，我们应该帮助孩子筛选信息内容，根据孩子的反应及时引导，同时我们应该给孩子塑造一个健康的生活环境，用正确的生活理念促成孩子的心理健康。

这是我的想法，感谢您的阅读，点赞，评论。

我是小小，尝试用孩子的心态看世界，如果喜欢我的观点，期待您的关注。

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