第8节 空气污染与保护(课件 27张PPT)
资源简介
(共27张PPT)
内容要求
①知道空气质量对人类健康的影响,举例说明空气污染的主要原因和防治措施。
②了解臭氧层破坏等环境问题及对人类的影响。
学业要求
参与大气保护、臭氧层保护等社会性议题的讨论,提高环境保护、资源利用及合理利用化学品的意识,认识科学对解决社会问题的重要作用。
探究
第8节 空气污染与保护
包围在地球周围的那层薄薄的______是人类共有的______ ,我们在__________的保护下生息繁衍。
然而, ___________却时刻威胁着人类的______和______ , ___________是我们应尽之职责。
资源
大气层
空气污染
生存
发展
大气
保护大气
一、空气污染
相对稳定的___________对人类和其他生物的______都非常重要。当_________进入______中, ______了空气的_____能力, ______人体舒适和健康或______环境时,就构成了___________。
洁净空气
生存
污染物
空气
超过
自净
危害
危害
空气污染
你所知道的空气污染源有哪些?这些污染源所产生的污染物分别是什么?
图3-91 汽车尾气污染空气
图3-92 工厂排出的废气、烟尘污染空气
图3-93 火山爆发
目前 , 被人们注意到的空气污染物有 _______ 多种 , ____________、 ___________ 、 ___________及________________等是常见的空气污染物。
造成空气污染的有______________(如森林火灾、火山爆发等)和______________ (如工业废气、生活燃煤、汽车尾气等)两种。
一般以后者为主。
人为因素
100
二氧化硫
氮氧化物
一氧化碳
自然因素
可吸入颗粒物
随着汽车的增多,汽车尾气排放出的___________ 、 ___________ 、_______及___________等有害物质,对空气造成了严重的污染。
一氧化碳
氮氧化物
碳烟
二氧化硫
颗粒物的直径______,进入呼吸道的部位______。当空气中可吸入颗粒物______时,就会直接影响人们的生活与生产, 如引起_____________ 、_______、_______、 _______等疾病,影响药品或电子产品的质量等。
可吸入颗粒物已经成为各大城市的_______________。
通常把粒径在 ______________的_________称为______________ 。
颗粒物
可吸入颗粒物
首要污染物
越小
越深
10 微米以下
矽肺
肺癌
过多
慢性气管炎
尘肺
因此,如果空气被_______,对人体_______将有直接的影响。
人需要____________以维持生命。
呼吸空气
一个成年人每天呼吸大约_________次,吸入的空气达 _________ 米 。
2 万多
15~20
污染
健康
空气污染物对人体的危害是_________的,主要表现是_________疾病、 _____________障碍以及眼鼻等____________受刺激而引起疾病。
多方面
呼吸道
生理机能
黏膜组织
列举由于空气污染而影响人的健康的例子。
空气污染物,尤其是_____________、________等对______的危害也是十分严重的。
二氧化硫
氟化物
植物
北京雾霾:
伦敦大雾:
室内空气污染案例 :甲醛
1952年12月,伦敦发生了一场严重的大雾,持续了5天时间。这场大雾导致了数千人死亡,数万人患上呼吸道疾病。
二、如何防治空气污染
为了使天空更蓝,需采取__________积极地防治空气污染。
各种措施
(1)减少污染物排放量。
天然气
②低污染能源:
如太阳能、风能、水力发电
对燃料进行预处理(如烧煤前先进行脱硫)
①尽可能开发无污染能源:
改进燃烧技术等都可减少排污量
图3-94 格尔木光伏发电站
①要________________,规划城区与工业区,
二、如何防治空气污染
为了使天空更蓝,需采取__________积极地防治空气污染。
各种措施
(2)合理规划工业区与非工业区。
③不要造成___________污染,
②不要让排放的废气____________,
以免造成局部地区严重污染事件的发生。
合理选择厂址
过度集中
重复叠加
森林对大气有很强的_______作用,
二、如何防治空气污染
为了使天空更蓝,需采取__________积极地防治空气污染。
各种措施
(3)加大植树造林力度。
松树等还能_______一些能抑杀某些微生物的物质,起到净化空气的作用。
樟树、丁香、枫树、橡树、木槿、榆树与马尾松等植物都有很强的_______二氧化硫等有毒气体的能力。
净化
森林中的植物能_______二氧化硫等有害气体,并像一个天然的吸尘器,能_______大量的烟尘和粉尘。
消除
吸收
分泌
吸收
图3-95 森林具有净化空气的作用
日常生活中,我们可以采取哪些措施来减少空气污染?
(1)减少污染物排放量。
(2)合理规划工业区与非工业区。
(3)加大植树造林力度。
表 3-12 是 2012 年 11 月 25 日 7 时,浙江省环保厅在其网站上发布的杭州一检测点的实时空气质量数据表,其中展示了________________,并简要说明了当前空气质量对________________以及___________________。
三、空气质量指数
为了让公众及时了解空气的质量状况,增强环境保护意识,提高人们的生活质量,从 2012 年 11 月起,环保部门实时发布________________ 。
空气质量指数
表 3-12 实时空气质量数据表
健康的影响
建议采取的措施
空气质量指数
目前计入空气质量指数的污染物有:_________、 _________ 、 _________ 、 _______和___________等。
空气质量指数(air quality index,简称 AQI)是一种评价大气____________状况简单而直观的_______。
它是根据空气中的几种污染物的_______ ,通过一定的方法_______出来的 , 可以直观、简明、定量地描述和比较环境污染的程度。
指标
浓度
计算
二氧化硫
二氧化氮
环境质量
颗粒物
臭氧
一氧化碳
空气质量指数范围为0~500,并分成____个级别。
指数越____,表征颜色越____ ,说明空气污染状况越______,对人体的健康危害也就越____ 。
大
深
严重
六
大
表 3-13 空气质量指数(AQI)范围与相应的空气质量类别对应表
PM . 与人体健康
PM是颗粒物(particulate matter)的英文缩写,
是大气中的固体或颗粒状物质。颗粒物主要可以分成
总悬浮颗粒(TSP)、PM 、PM . 三类。
总悬浮颗粒物(TSP)也称为PM ,即直径小于
等于100微米的颗粒物。PM 是指粒径小于等于10微
米的颗粒物,可以进入人呼吸系统的颗粒物,故又称
可吸入颗粒物。PM . 是指大气中粒径小于等于2.5微
米的颗粒物,也称细颗粒物。虽然PM . 只是地球大
气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。
粒径10微米以上的颗粒物,往往会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但一般可通过痰液等排出体外,对人体健康的危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,往往会进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,将其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害很大。
图3-96 工作人员调试PM2.5监测设备
四、全球性大气环境问题
环境问题不仅是某个国家或某个区域的问题,而且已经
发展成全球性的问题了。
一个地区发生环境问题,影响的范围往往会大大超过该地区。
当前人类面临着___________、 ___________ 、______等一系列重大的区域和全球性的大气环境问题。
温室效应
臭氧空洞
酸雨
雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的_____________、 _____________等物质,形成了 ______ 低于_______ 的___________ ,称为_______ (acid rain)。
酸雨中主要的有害物质是______(______)和______(______)。
氮氧化物
pH
酸性降水
二氧化硫
5.6
酸雨
酸雨
H SO
硝酸
硫酸
HNO
为了确定溶液中________的浓度,化学家提出了_____的概念,并且规定_____的标度从_____到_____ 。
pH
0
氢离子
14
pH
pH越_____ ,表明溶液中的________浓度越_____ 。
小
氢离子
大
酸雨不仅危害_______,而且使水域和土壤_______ ,损害农作物和林木_______ ,危害_______ , _______建筑物、工厂设备和文化古迹。
图3-97 经历了60年,德国的这座石雕像已经彻底被酸雨毁坏了
图3-98 酸雨损害林木
健康
酸化
生长
渔业
腐蚀
臭氧分子含有___个氧原子,是一种______的、带有______气味的______。
它是_________(O )在_________照射下分解为_________ , _________再跟_________结合而形成的。
你听说过臭氧(O )吗?
紫外线
氧原子
氧原子
氧分子
3
氧分子
蓝色
腥臭
气体
O 2O
O+O O
距地面10~50千米处的大气_________里,集中了地球上大约_______的臭氧,其中离地面22~25千米处,臭氧浓度值达到_______,这一层大气称为“________”,如图3-99所示。
图3-99 不同海拔的臭氧浓度
平流层
90%
最高
臭氧层
臭氧层
太阳光中的紫外线对人的_______、 _______甚至_______系统都会造成_______ 。
它还会影响水生生物的______ ,破坏植物叶内的________ ,从而阻碍各种农作物和树木的_____________ 。
而臭氧层则能______大部分的__________ ,对生物起到______的作用。
皮肤
眼睛
免疫
伤害
生长
叶绿素
光合作用
吸收
紫外线
保护
近年来,科学家经过大量的观测发现,大气层中的臭氧层正遭到_______,地球_________上空臭氧层中的_____________明显______,相继出现了____________(俗称“____________”),如图 3-100 和图 3-101 所示。
图3-101 臭氧空洞对比图片 (甲拍摄于1979年,乙拍摄于2011年)
图3-100 氯氟烃破坏臭氧层
破坏
南北极
臭氧浓度
下降
臭氧薄层
臭氧空洞
臭氧层破坏已引起了全世界各国政府的普遍关注。
计算机模拟表明,大气中臭氧的减少,会直接影响人类的健康和其他生物的生长。
目前,世界各国都在采取积极、有效的措施防止臭氧层被破坏。
例如,禁止生产和使用含________的________、 ________ 、 ________ 、 ________等化学物质。
氯氟烃
制冷剂
发泡剂
洗洁剂
喷雾剂
高空臭氧层是保护层,但近地低空中的臭氧却是一种污染物。
低层臭氧含量的增加可以引起光化学烟雾,危害森林、作物、建筑物等,臭氧还会直接引起人的机体失调和中毒。
小结:
一、空气污染
相对稳定的___________对人类和其他生物的______都非常重要。当_________进入______中, ______了空气的_____能力, ______人体舒适和健康或______环境时,就构成了___________。
洁净空气
生存
污染物
空气
超过
自净
危害
危害
空气污染
目前 , 被人们注意到的空气污染物有 _______ 多种 , ____________、 ___________ 、 ___________及________________等是常见的空气污染物。
100
二氧化硫
氮氧化物
一氧化碳
可吸入颗粒物
二、如何防治空气污染
(1)减少污染物排放量。
②低污染能源:
①尽可能开发无污染能源:
①要________________,规划城区与工业区,
(2)合理规划工业区与非工业区。
③不要造成___________污染,
②不要让排放的废气____________,
合理选择厂址
过度集中
重复叠加
(3)加大植树造林力度。
三、空气质量指数
目前计入空气质量指数的污染物有:_________、 _________ 、 _________ 、 _______和___________等。
二氧化硫
二氧化氮
颗粒物
臭氧
一氧化碳
四、全球性大气环境问题
1、表 3-14 是某城市某日的空气质量日报 :
A
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )。
A.用氢气做燃料 B.露天焚烧垃圾
C.汽车排放尾气 D.用煤做燃料
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相关知识
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室内空气污染
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