二胎时代：“老大”的心理健康教育研究

尊敬的家长朋友，你们好！我是临沂一中北校区2019级的一名学生，我正在进行一项关于二胎政策下老大心理健康问题的研究调查，旨在了解二胎家庭的基本情况，以分析二胎家庭中老大的心理发展状况。您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我这次调查目的。希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您几分钟时间，请您谅解。谢谢您的配合和支持。

*

1.

您的年龄

25岁~30岁

30岁~35岁

35岁~40岁

40岁~45岁

*

2.

您的文化程度

大专及以下

本科

硕士

博士

*

3.

您的职业是

国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人

专业技术人员(如技术/研发、财务/审计、教师、会计、律师、教师、建筑师、医护人 员、顾问/咨询等)

办事人员(如文职/办事等)

商业、服务业人员(如商人、个体户、市场/公关、行政/后勤、客服等)

农、林、牧、渔、水利业生产销售人员

生产、运输设备操作人员

军人

*

4.

“老大”的年龄

3岁~4岁

4岁~5岁

5岁~6岁

6岁以上

*

5.

“老大”的性别

男

女

*

6.

孩子的性格特点

内向、胆小，不喜欢与人交流

性格比较内向，在人际交往中处于被动地位

性格活泼开朗、乐观积极向上，乐意与人交流

*

7.

“老大”有了弟弟妹妹后，“老大”的行为有哪些变化

对弟弟妹妹有“攻击性”行为

在父母面前更多的表现自己

乐于接受弟弟妹妹的到来，能够扮演好哥哥姐姐的角色

变得消极、内向，不愿与人交流

无明显变化

*

8.

“老大”对“老二”的态度

漠视

乐意亲近

讨厌

*

9.

二孩出生后，您感觉到老大最多的表现【多选题】

听话懂事了

会关心照顾别人了

更粘人了

容易哭泣敏感了

不爱说话，内向了

和之前一样

脾气暴躁了

爱在父母面前表现自己了

开始挣抢老二的东西

不听话了

其他

*

10.

平时大部分时间，“老大”由谁来带

爸爸

妈妈

爷爷奶奶（外公外婆）

其他亲戚（或保姆）

*

11.

您有没有和"老大"讨论过生二胎的问题

有

没有

*

12.

您有没有因为二胎的到来忽略了“老大”

有

没有

*

13.

二孩出生后，若“老大”依然不喜欢或没有之前那么喜欢二孩，您觉得主要是什么原因

家人的注意力都放在照顾二孩上

二孩时常哭闹打扰到”老大”了

二孩刚出生没办法和“老大”马上玩儿到一起

父母晚上要一直陪二孩睡觉

*

14.

二孩出生后，您对头生子做的最多的是：（）【多选题】

A .给予更多拥抱

B.经常讲故事

C.更多亲吻

D.比以前多一些陪伴

E.更多的关爱

F.尽可能满足头生子更多的要求，比如物质方面

G.防止头生子不小心伤害到二孩，减少和头生子肢体靠近的次数

H.和头生子讲道理，告诉头生子要和家长一起保护未出世的二孩

I.孩子大了，和以前一样，没有格外注重多些什么

J.其他

*

15.

当两个孩子发生争执时，您的做法是：（）

A.和两个孩子单独聊天，了解原因，进行调解分配

B.什么都不做，暗中观察，看两个孩子自行处理问题

C.让伴侣去调解

D.一起教育两个孩子，再吵闹要一起受罚

*

16.

家里购买玩具或礼物时，您通常会如何买？（）

A.一人一份，各不相同

B.一人一份，一模一样

C.两人买一份

D.有时一人一份，有时两人一份

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