学校心理辅导室是心理老师为全校师生提供心理咨询、服务和指导的专用场所，辅助心理老师解决师生生活、工作、人际交际和情绪调适等心理行为问题。随着社会经济与教育的进步，大家越来越关于学校的师生心理健康，学校心理辅导室建设工作就是在这样的背景下开展的，因此学校建设心理辅导室建设和配备必要的心理咨询产品对于学校来说非常的重要的。
金信悦——学校心理咨询室建设
心理辅导室选址有讲究
1.尽量争取向阳的一面，以通风良好、冬暖夏凉、窗外视野开阔为佳；
2.既要靠近学生日常活动的区域，方便互动，也不能离校长室、教师办公室太近，这容易令学生“望而生畏”。
3.应以安静和方便为原则，尽量避开教学区、行政区、学生活动区等热闹处，且楼层不宜太高，可以选择邻近学校图书馆、卫生医疗室等相对安静又方便到达的场所。
心理辅导室内部空间有细节
1.环境要温馨、健康、舒适和私密，让来访者有足够的安全感，愿意再来，应当运用色彩心理学、光环境、心理声学等理论和技术进行设计、装修和装饰。
2.心理咨询固有其工作原则和流程，应据此进行科学严谨的功能分区，如接待办公室（含心理测评室）、心理减压室（音乐放松与情绪宣泄融合）、团体辅导室（含心理沙盘室），相互之间须采用隔音板、隔音棉等材料，确保形成一个足以令人放松的空间。
3.对于各功能分区的具体面积，学校应视实际条件而定，但要符合两个条件：一是空间不宜过大，这容易显得空旷，使人产生渺小感、挫折感。相对紧凑但不拥挤的空间，则容易令人产生安全感。二是室内布置做到简约、有序、整洁，逼仄的空间会产生视觉上的压迫感，无序的布置则使人产生厌恶感，难以真正地放松下来。
心理辅导室的顺利建设，可以帮助学校心理老师更好地开展心理健康教育工作，从而帮助学生处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进学生德智体美等全面发展。
金信悦——心理辅导室建设、心理辅导室设备
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