亲子教育的好与坏

保定心理咨询的圆满老师的见解：任何一种成瘾都是坏的，比如不管孩子自身资质都一味追求孩子的成绩而忽视孩子其他发展的可能也是一种社会的成瘾，我们必须谨防把学习好与坏当作完全对立的。欲认识现实中学习的好坏，就要把好与坏相对化，将二者视为一个矛盾整体的两半。我们必须承认，目前学习无论好坏都只表示一种判断结果，并不一定代表将来的生活状态。考虑到所有人的判断都难免谬误，我们不能相信我们的判断总是正确的。我们很容易成为错误判断的牺牲品。我们应该去掉我们意识对世界的限定和边界，去发掘更适合孩子的发展道路。人最重要的要有自知之明，即需要尽量多地了解自己整体的特性。自知之明至关重要，因为我们可以通过它去接近人性的底层或核心--本能栖身之所。

1、亲人之间的彼此伤害会错失很多重要的东西，让爱消除隔阂。

2、当事情被赋予意义的时候，无论是大人还是孩子做起来都会充满阳光与希望。

3、养育孩子的过程也是一个系统，哪个环节出了问题都会付出相应的代价。

4、美好的童年治愈一生，鼓励孩子多参与家庭的活动，留下温馨画面，让孩子对家庭有参与感与归属感，体现其在家庭中的价值。

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