中国学龄儿童青少年心理健康状况Meta分析

摘要：

目的了解我国学龄儿童青少年心理健康状况.方法系统检索万方数据库(Wanfangdata),中国期刊全文数据库(CNKI),中国生物医学文献数据库(CBM)中有关中国学龄儿童青少年心理健康状况调查中文文献以及Pub Med及Medline数据库中的外文文献,参照STROBE声明制定文献质量评价标准,利用Stata 11.0软件采用广义倒方差模型估计心理异常的合并患病率,并对三间分布及时间变化趋势分亚组分析,采用敏感性分析评价文献质量和不同诊断标准对结果的影响.结果共纳入文献59篇,总样本量为23599人,加权合并显示心理异常总患病率为15.6%(95%CI:13.5%～17.7%).亚组分析结果显示,男性患病率(12.8%)低于女性(16.1%)(P〈0.01).不同年龄,南北方和城乡儿童青少年心理异常患病率差异均无统计学意义(P〉0.05).《心理健康诊断测验表》(MHT),《应用症状自评量表》(SCL-90)及其他标准诊断学龄儿童青少年心理异常患病率差异有统计学意义(P〈0.01).结论中国学龄儿童青少年心理异常患病率较高,提示应重视和加强对学龄儿童青少年心理健康的防治.

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