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儿童语言康复训练方法

来源：泰然健康网时间：2024年11月27日 17:57

儿童语言康复训练方法

国际旅游岛商报 2024年06月12日孙晓红

■ 三亚市人民医院孙晓红

语言是每个儿童生长发育的重要基础，也是家长最为关心的方面，但是一些儿童却由于种种原因，出现了语言功能的障碍，那么该如何进行康复训练呢？接下来就让本篇文章带大家了解一下。

1.呼吸训练

呼吸训练主要为了让儿童能够学会通过控制呼吸器官控制说话的气息，常用的方式主要包括吹羽毛、吹蜡烛、吹乒乓球等，在练习期间，需要儿童能够匀速的控制吹气，并默默地感受气流的方向，家长则是需要做出正确的动作让儿童模仿，通过声带振动、张大嘴发出类似“p”的声音吹东西。

2.口、舌、唇部训练

口唇部的训练是重复的让儿童进行闭口、张口的动作，使其感受口腔肌肉的动作，之后让儿童练习噘嘴、使用牙齿咬嘴唇、鼓腮等的动作，或者用嘴巴发出“噗噗”、“嘟嘟”等的声音，完成口唇部位的练习。

舌部的训练主要通过利用儿童比较感兴趣的食物来进行的，例如海苔、葡萄干等，将其贴在儿童口腔的四周，或者上颚的部位，引导儿童用舌头将其舔下来，这样能够使其做出舌头的下勾、上翘等的动作，从而锻炼儿童在说话期间舌头部位的灵活性以及精细性，建议每天训练的时间控制在10min左右。

3.单音发音训练

从儿童无法开口发音到开口发音，需要经过无数次的训练，因此，单音节的发音训练需要更长的时间，这就需要家长能够保持充足的耐心，长期的练习，引导儿童能够张嘴发出“a”、“i”等的长音单音节，在此期间，需要给予儿童更多的鼓励，从而使其树立长期训练以及坚持训练的信心，同时在发音时，可以引导儿童用手触摸喉咙的位置，感受声带的振动。

4.模仿发音训练

当儿童学会了单音节的发音之后，家长就可以带领儿童进行一些声音模仿的训练，让儿童在生活中尽可能多的接触各种不同的声音，如鸟叫、狗叫、猫叫、汽车喇叭声、刮风声等，也可以将这些声音录制下来，引导儿童尝试着模仿这些声音，使其最终具备模仿声音的能力。

5.语言认知训练

语言认知训练主要是为了培养儿童说话的逻辑性以及完成性，使其建立主、谓、宾的基本概念，这也是语言康复训练中比较困难的内容。家长可以在居家期间在一些特定的语言环境中引导儿童模仿说话，如吃饭时可以引导其说“我要吃饭”、“我想吃...”等的简单句子，这些语言环境可以随时随地的进行练习，如外出散步时、做游戏时、洗澡时、购物时，不断的引导儿童通过简单的语言表达自己的想法，反复练习，最终达到能够流利讲话的目的。

希望通过阅读本篇文章，可以让大家对于儿童语言康复训练的方法拥有一些简单的了解，坚持训练，让儿童能够早日康复。

儿童语言康复训练方法