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孩子是好动还是多动?其中区别,没有几个家长搞清楚

来源:泰然健康网 时间:2024年05月02日 13:24

ADHD是注意力缺陷多动障碍的英文缩写,通常被描述为一种精神障碍。

患有ADHD的儿童难以集中注意力,经常过于活跃,难以控制自己的行为。

据估计,全球3至17岁儿童中约有5%受其影响,其中男孩患病的概率是女孩的3倍。

孩子多动还是好动?

1.注意力不足这是ADHD患儿最大的问题。

即使患儿已竭尽全力集中注意力,但经常会突然走神。

在上课的时间里想的却是与眼前的事物完全无关的东西,一点点小事都能让患儿的思绪游离。

这感觉就大脑出了故障一样,难以控制。

2.健忘

患儿会经常把书本、作业、学习用品等天天需要的东西,都忘在某个地方。

想用的时候,一定找不到。

患儿的成绩也因此很差,如果要做智力测试,患儿的测试分数一定会比实际水平低一些。

也因此会有老师觉得患儿的学习已经无可救药了。

3.大脑过度活跃

做作业时,患儿会表现得焦躁不安,难以集中注意力。

在别人说话时,保持冷静和倾听会让患儿筋疲力尽。

这使得任何正常的谈话对患儿来说,都是一个巨大的挑战。

因为ADHD患儿的大脑没有能力处理所有需要处理的信息,但之后TA又会因自己没能听懂别人说的话而感到生气。

为了应对过度活跃,患儿喜欢总是让手忙个不停。

4.冲动行为

患儿常常情不自禁地将想到的事情说出来。

即便努力控制自己,但却还是忍不住脱口而出,打断别人。

如果没有成功,甚至还会伤害对方。

这让同学们觉得他很烦人,即便事后常常后悔自己鲁莽的行为,但还是会一而再再而三的犯错,似乎不能从错误中吸取教训。

如何治疗多动症

目前世界上已知的疾病有很大一部分都没法治愈,多动症也是其中之一。

但是不能治愈并不代表就不用治了。

早期的发现和科学治疗,是有希望控制和改善疾病的核心症状的,同时,通过治疗还能让多动症患儿提升学习、社交、行为等多方面的技能。

目前多动症的治疗主要分为心理治疗,行为干涉,药物治疗三方面,至于该如何选,请家长们认真听取医生的意见。

对于多动症这件事,不用过于焦虑,也不能掉以轻心,最重要的是实事求是。

因为你不面对现实,现实就会面对你。

汗证、多动症、抽动秽语综合症、发育迟缓、重症肌无力、进行性肌营养不良症、运动神经元源性疾病、发热、肺炎、哮喘、腹痛、腹泻、消化不良、厌食、便秘、遗尿、痛经、荨麻疹、小儿湿疹等。

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