践行健康教育 孕育体育文化

践行健康教育  孕育体育文化      

——四川省绵阳外国语学校的体育文化建设小记

教育是面对未来的事业，其根本任务是促进学生身心健康地全面发展，这当中，体育教育无疑扮演着重要角色。在现实的教育教学过程中，这一点又常常被忽视，作为绵阳基础教育品牌学校，四川省绵阳外国语学校在追求教育教学高质量的同时，自觉将体育教育的实施升华为体育文化的打造，在遵循健康体育、个性体育、快乐体育的过程中，探索出“教体结合”的特色教育发展新途径，形成了篮球、足球、乒乓球、网球、游泳、射击、健美操等传统优势项目飞速发展，其他体育项目长足进步的崭新局面。

整合资源，孕育体育教育特色文化。

学校体育文化建设离不开顶层设计，绵外在充分调研的基础上找到了有效开展阳光体育活动的金钥匙：理念、条件、课程、社团。

“每天锻炼1小时，精神饱满一整天，幸福生活一辈子”的理念常讲常新，深入人心；鼓励体育教师专项带队，聘请高水平的专业教练到校任教；在提升已有的标准化塑胶田径场、篮球场、足球场、游泳池的基础上，新建射击馆、乒乓球馆、形体房等室内场馆；在满足基础课程需求的前提下鼓励学生跑班选课、混班上课，自主选择专项发展；组建学生社团，为有共同兴趣爱好的学生搭建活动交流平台，开办健康讲座，传播积极健康的健身文化。    

这些举措整合了学校的教育教学资源，调动了教师和学生的积极性，营造了和谐愉悦的锻炼氛围。强身的意识、拼搏的精神、互助的文化在这里汇聚萌发，生根发芽。

丰富载体，激励全员参与多元发展。

绵外的课间操是校园一道靓丽的风景。小学生的韵律操由体育组老师自编自创，时尚新颖，动感十足；中学生的健跑操步伐整齐，激情昂扬，两圈800米的距离既确保了学生的运动量，又可以缓解学生心理疲劳。已就读美国尼克网球学校的原初2011级学生胥力引就非常感谢绵外的课间健跑运动，认为这一举措对自己的体能储备有莫大的好处。

一年两次的体育节，每月一次的年级集体趣味体育比赛，每天一次的大课间体育活动和各专项运动队的竞技训练共同组成了绵外体育文化建设的主体活动平台。

新生入学有野外拉练，春暖花开时节有郊外踏青，周末留校学生会主动参与分地域的邀请赛，小学低段学生有围棋兴趣班，每一位绵外学生都可以根据自己的个性特长选择适合自己的锻炼项目和方式，都能在多元选择中收获快乐、进步和健康。

创新模式，培养个性学生特长竞技。

受益于“教体结合”这一特色教育发展模式，绵外着力打造出多支高水平的体育竞技队伍，屡次代表绵阳市参加各级各类体育赛事，均取得了优异成绩。

从射击队走出的唐晨阳同学不仅多次获得省锦标赛和冠军赛冠军，还于去年成功入选国家射击集训队；网球队的骄傲胥力引同学勇夺全省冠军后赴美国尼克网球学校深造，又连夺美国洲际同年龄组单打冠军，为祖国和母校赢得了荣誉；围棋队简中凡同学获全省围棋冠军后赴新加坡华侨中学学习勇夺狮城全国冠军；学校体育舞蹈队摘得2013年全国大赛桂冠；校乒乓球队荣获2013年全省青少年锦标赛亚军。篮球、足球、网球、游泳等竞技队伍应邀参加多项赛事，多点开花，捷报频传。

如今，绵外体育文化建设已初见成效，很多同学都把锻炼当成了一种自觉，把运动当成了一种习惯，整个校园也因此充满活力，朝气蓬勃。

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