中医传统康复疗法

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“新世纪全国中医药高职高专规划教材”，是国家中医药管理局统一规划、宏观指导，全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会具体负责，开办中医药高职高专教育的院校联合编写的教材。本教材是根据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，为适应我国中医药高职高专教育发展的需要，全面推进素质教育，培养21世纪高素质应用型人才而编写的。传统康复医学是祖国医学的重要组成部分，是随着祖国医学发展而逐渐形成的，是研究传统康复医学理论和方法的一门新兴学科，也可以说是既古老而又年轻的学科，它有着悠久的历史和丰富的理论与实践经验。传统康复疗法是传统康复医学的重要组成部分之一，是我国人民在长期与疾病做斗争的过程中发明的独特疗法，经过历代医家的不断总结和提高，使其日趋完善。这些独特疗法在保障人民健康，增强人民体质上发挥了独特作用。《中医传统康复疗法...

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“新世纪全国中医药高职高专规划教材”，是国家中医药管理局统一规划、宏观指导，全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会具体负责，开办中医药高职高专教育的院校联合编写的教材。本教材是根据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，为适应我国中医药高职高专教育发展的需要，全面推进素质教育，培养21世纪高素质应用型人才而编写的。传统康复医学是祖国医学的重要组成部分，是随着祖国医学发展而逐渐形成的，是研究传统康复医学理论和方法的一门新兴学科，也可以说是既古老而又年轻的学科，它有着悠久的历史和丰富的理论与实践经验。传统康复疗法是传统康复医学的重要组成部分之一，是我国人民在长期与疾病做斗争的过程中发明的独特疗法，经过历代医家的不断总结和提高，使其日趋完善。这些独特疗法在保障人民健康，增强人民体质上发挥了独特作用。《中医传统康复疗法》教材编写主要目的是使学生了解传统康复医学、传统康复疗法的概念、传统康复疗法的形成和发展过程；熟悉康复疗法的特点和治疗对象；掌握常用康复疗法的作用机理、具体方法及临床应用。为进一步发掘、整理、完善传统康复医学理论，培养合格人才打下一定的基础。本教材包括概论、传统运动疗法、气功疗法、传统物理疗法、针灸疗法、推拿疗法、药物疗法、膳食疗法、情志娱乐疗法、康复护理十部分内容。

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