健康教育知识讲座简报(通用30篇)
健康教育知识讲座简报(通用30篇)
随着社会不断地进步,简报的使用频率逐渐增多,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗?以下是小编收集整理的健康教育知识讲座简报,希望能够帮助到大家。
健康教育知识讲座简报 篇1
xx月xx日上午,xx区xx街道xx社区邀请xx中心医院xx医生和卫生服务站xxx医生开展“健康生活幸福银龄”老年人知识讲座,社区20多名老年人参加了活动。
讲座上,张医生从健康的定义、老年人新概念、老年人如何运动锻炼、日常情绪管理、合理膳食等几个方面深入浅出地讲解老年人慢性病的预防与防治。强调老年人夏季饮食养生的.重要性,按照类别分别讲解了夏季养生的蔬菜水果食用注意事项。随后谢医生为老年人发放健康知识宣传资料,为老年人提供健康咨询服务。
此次健康知识内容通俗易懂,贴近居民生活,受到了老年人的一致好评,对提升晚年生活质量具有积极意义。老年人纷纷表示,在今后的生活中将培养正确的饮食和运动习惯,树立正确的健康理念,促进晚年生活更加健康、更加幸福。
健康教育知识讲座简报 篇2
瓯宁街道利用元宵节后流动人口返工高峰期的`有利时机。20xx年2月13日,瓯宁街道卫计办、计生协联合建瓯市流动人口计划生育管理站和瓯宁社区卫生服务中心在水西新区盛海农贸市场附近开展以“人口流动,健康同行”为主题的流动人口公共卫生均等化宣传活动,工作人员热情地为流动人口宣传均等化服务项目,向来往群众宣传孕产妇保健、预防接种、传染病防治、结核病防治、职业病防治等方面的知识。倡导正确的饮食习惯,提高流动人口的健康理念,营造浓浓的关爱的氛围。本次活动共发放宣传手册400余份,接待咨询群众200余人次,发放避孕药具100多盒。
咸宁日报记者王莉敏、通讯员陈莹报道:20日上午,咸安区官埠桥镇在官埠村广场开展以“人口流动健康同行”为主题的`送温暖、送关怀、送服务活动。
此次活动现场设置了生殖健康咨询台、流动人口服务管理咨询台和避孕药具发放台,为育龄妇女和流动人口诊疗服务、全面两孩政策和生殖健康知识,引导大家树立科学健康观念,积极参与“新市民健康城市行”的活动。
当天,活动共义诊200余人次,走访慰问了计生特殊家庭、留守儿童、失能老人,发放慰问金11.72万元
富溪镇采用宣传条幅、传单、健康教育、现场义诊等方式,面向人民群众宣传优生优育、妇女中医保健等内容。更有医生现场为群众测血压、血糖。
此次活动接受群众咨询100余人。派发计生宣传资料150余份。并派发纪念礼品以及常规药品、避孕药具等一批。此次活动有效的向群众正面的宣传新时期技术政策,动态、进一步增强了群众优生优育的观念。
健康教育知识讲座简报 篇3
为了进一步关爱社区老年人健康工作,普及老年人常见病的预防知识,进一步提高老年居民的自我健康的认知与增强自身免疫能力,营造良好的爱老、敬老、助老、孝老的社会风气。xx月xx日上午,张家界市武陵源区锣鼓塔街道关工委、老科协、老年保健分会联合社区卫生服务中心在张家界社区三楼会议室举办了以“老年人的日常健康膳食及常见病应注意的饮食习惯”为主题的老年人健康知识讲座。
虽然天气火热,酷暑难耐,但参加讲座的老人们早早就来到了现场。社区卫生服务中心的李主任用生动翔实的案例、通俗易懂的语言,不仅对糖尿病、高血压、冠心病、脑动脉硬化等常见性、多发性老年慢性病进行了深入浅出的'讲解,而且还从饮食、睡眠、运动、养生等四个方面,向老年人详细讲解合理膳食及科学养生有关知识,并与老年人亲切互动,提醒老年人注意体检保健、提高健康意识,解答老年人的健康疑问,分享保健心得。同时倡导全民关注老年人健康,促进家庭成员树立健康理念。活动中,社区卫生服务中心的医护人员现场为老年人免费测量血压,同时发放了预防高血压、糖尿病、养老防诈等宣传资料300余份。
此次活动是深入开展“我为群众办实事”实践活动的一项重要内容,进一步增强了社区广大老年人对自身疾病的认知,讲座既为社区老人搭建了一个相互沟通交流的.平台,又增强了他们对饮食保健、科学养生的重视,有助于社区老人拥有更加科学、健康、快乐的老年生活,受到了辖区老年人的一致好评。
健康教育知识讲座简报 篇4
7月28日,在全国老年健康宣传周期间,肥西县官亭镇以老龄委牵头,联合镇妇联、关工委、卫健办、计生协等部门,开展了以“改善老年营养促进老年健康”为主题的老年健康宣传周系列活动。
该镇利用流动宣传台和宣传展板,面对面为广大老年人开展健康知识辅导,主要对老年人的营养膳食、饮食起居、疾病预防、运动健身、医疗养生、心理健康、合理用药、康复护理、应急救助等方面向老年健康知识进行详细的讲解。通过漫画展板、健康知识宣讲、现场咨询、发放科普资料等方式,广泛宣传老年健康服务的政策、老年健康科普和营养健康知识,增强了老年人的健康意识,提升了老年人的'健康素养。
此次活动,共发放各类宣传资料20xx余份,接受群众咨询150多人次,受到了当地老人们的欢迎和认可,同时营造了关心老年健康,关爱老人幸福的浓厚氛围。
健康教育知识讲座简报 篇5
为疏导青春期心理焦虑,减轻学生的心理压力,10月24日,桐城市双港教育集团校双铺初中开展主题讲座,针对该校八年级学生开展心理健康教育。
该校教导处主任潘海青以《放飞好心情》为课题对学生进行心理健康教育。潘老师从一个智慧小故事开始导入课堂活动,学生们都积极参与,课堂氛围活跃。接着通过情绪卡片带领学生们认识情绪的不同种类,并结合生活实际,带领学生们了解如何调节自己的不良情绪,引导学生们在日常生活中如何运用呼吸调节法、表情调节法、适度宣泄法、转移法等方法来理智地对待不良情绪,指导学生走出阴霾心理,拥抱当下快乐。
课堂上,潘老师还收集了学生们的小烦恼,并对个别不懂得调节自我情绪的学生进行了一对一的心理疏导,现场气氛特烈,互动频繁。据悉,双铺初中非常重视学生的`心理健康建设,通过主题班会、周一晨会、上门走访等不同形式对学生进行针对性的心理辅导,取得良好的效果。
健康教育知识讲座简报 篇6
为了更好地关爱社区老年人的身体健康,近日,颐享?古香社区居家和社区养老服务站邀请黄河医院医生举办了《老年人疾病预防健康教育知识讲座》,活动吸引了30余位老年人参加。
活动中,医生给大家讲解了各类老年疾病的预防重点,介绍了老年人最常见疾病类型、临床表现及原因分析,提出预防措施。同时,他还针对糖尿病的预防及治疗向老年人普及预防疾病的知识。讲座结束后,医生还为老人们量血压、测血糖、做体检,并针对检查结果,提出合理医嘱,建议大家要适量运动,定期进行身体健康检查,对老年人提出的问题进行详细地答疑解惑,与在场老年人进行互动交流。
通过本次健康知识讲座,普及了健康知识,进一步提高了老年人自我保健的意识,增强了老年人自我保健能力,提高老年人对高血压、糖尿病等慢性病的认识,受到了老年人及其家属的.一致好评。今后,颐享居家和社区养老服务站将通过各种宣传活动,让老年人通过控制危险因素,改变不良生活方式,控制老年性疾病的.发生,把实事办到老年人的心坎上,以实际行动切实提高老年人的获得感、安全感、幸福感。
健康教育知识讲座简报 篇7
围绕深入推进城乡一体化、建设精品城区,大力推进全民科学素质建设,按上级文件要求,积极开展科普进社区宣传活动。我社区于20xx年7月8日上午10点在我社区大观街开展妇女健康科普知识宣传活动。
主要向居民发放了妇女健康保障如日常养生等方面的宣传资料以及妇女权利保障的相关资料。这为我社区居民提供了普及科学知识、宣传科学的`思想和方法、供养科学精神,提高广大人民群众的科普意识的良好条件。
健康教育知识讲座简报 篇8
20xx年7月25日—7月31日是全国老年健康宣传周,为宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策,增强老年人健康意识,提高老年人的健康素养和健康水平,营造有利于老年人健康生活的社会环境,肥城市第二人民医院围绕活动主题“改善老年营养,促进老年健康”开展老年健康宣传周宣传活动。
20xx年7月26日、30日上午,二院医务人员分别在后营村、前黄村通过悬挂横幅、摆放展板、开展义诊活动等形式,宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病健康管理、中医药健康管理等国家基本公共卫生服务政策,同时普及疫苗接种、中医养生保健、运动健身、老年常见病和慢性病防治等科学知识。
20xx年7月28日下午,医务人员在王堂村开展知识讲座,围绕疫情防控、疫苗接种、老年人常见病和慢性病防治等方面耐心讲解老年健康科学知识,同时播放第三批老年健康科普教育视频。
此次宣传周活动共发放各类宣传资料600余份,接受现场咨询、义诊及讲座人数达200余人次,广泛宣传了老年健康政策和保健知识,提升了老年人的健康意识和健康素养水平,营造了关心老年人健康的'浓厚社会氛围。
健康教育知识讲座简报 篇9
xx月xx、xx日xx天xx校联合社区老年协会,分别在xxx社区开展了老年教育专题讲座,来自这四个社区的400多名老年朋友聆听了这次讲座。
这次讲座邀请了xxx,xxx两位退休老教师作为主讲,以“健康延寿,靠你自己”为主题,从老年朋友的生活入手,从心理平衡,合理膳食,适量运动,健康生活四方面一一道来,和老年朋友谈吃谈穿谈运动,提醒老年朋友生活中的四预防:防高血压脑病、防痴、防跌、防大便干结,并用淳朴的衢山土话向老年娓娓讲述,得到了老年朋友的极大好评,也从某种程度给老人指点了健康生活的困惑。
近年来,衢山镇十分注重社区老年教育的开展,积极联系县老年协会、衢山成校,深入社区开展丰富多样的'老年教育专题讲座,普及老年人健康保健知识,让老年人了解老年常见病的症状和治疗方法,掌握一定的合理饮食和健康生活常识,体现了我们对老年人身心健康等方面的关爱和关心。
健康教育知识讲座简报 篇10
为增强辖区老年人的健康意识,营造有利于老年人健康生活的社会环境,近日,宝塔街道宝塔社区组织辖区志愿者开展老年人健康知识讲座。
活动中,社区志愿者从老年人的饮食、睡眠、运动、养生等四个方面,向老年人详细讲解了有关合理膳食及科学养生的.知识。同时还与老年人进行互动,解答老年人的健康疑问,分享保健心得。并号召老年居民平时应多注意体检保健,提高健康意识,倡导全民关注老年人健康,促进家庭成员树立健康理念。
据统计,共有50余名老年人参加讲座,发放健康知识宣传折页100余份。此次讲座通俗易懂、贴近日常生活,既为社区老人搭建了一个相互沟通交流的平台,又增强了他们对饮食保健、科学养生的重视,有助于社区老人拥有更加科学、健康、快乐的老年生活,受到了辖区居民的一致好评。
健康教育知识讲座简报 篇11
8月13日下午,为践行新时代文明实践活动要求,成都妈妈之家社会工作服务中心受邀来到青龙镇联合村为村里的未成年人及学生家长共计近30人讲授主题为“未成年人叛逆心理健康教育”讲座。
讲座中,来自成都妈妈之家社会工作服务中心的老师结合实际生活中各年龄阶段孩子的不同特点和一些典型的案例,通过自己的心理学专业知识,向参加讲座的家长及儿童传授和分享了未成年人心理特点、儿童心理学、未成年人叛逆心里、不健康心里的表现方式、如何正确引领和培养孩子树立积极、健康、向上的人生观和价值观等内容。向参加讲座的人员进行了耐心细致的讲解,并现场解答了不少学生及家长在日常生活中遇到的儿童心理健康问题的处理办法。
通过此次精彩的授课,使参加培训的'家长获得了正确教育孩子的心理学知识和经验,同时也让参加培训的未成年人懂得了如何安全度过青春叛逆期的自我防预知识,大家纷纷表示受益匪浅,讲座现场不时获得阵阵掌声,孩子和家长们都听的津津有味,达到了开展此次讲座的目的。
健康教育知识讲座简报 篇12
为了帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的教育方法,关注孩子们的心理健康,促进青少年身心健康发展。8月26日下午,桃花镇繁华新园社区在一楼家长学校组织辖区亲子家庭开展“幸福在这里”心理健康讲座。
活动邀请了“幸福家庭”公益讲师王继芬老师进行知识讲解。王老师拥有丰富的教学经验,一开场,就用小游戏“‘抓’幸福”抓住了现场家长和孩子的'心,并让小朋友在“我的幸福银行”中写下自己生活、学习中“抓到的幸福”、“存储的幸福”、“创造的幸福”。最后,王老师根据小朋友们写下的“幸福”清单,总结出如何让孩子感到幸福、生活中如何增进亲子关系等知识。
这次活动,给孩子和家长提供了一个陪伴彼此,享受亲情的空间,增进了亲子交流,拉近了亲子距离,也帮助家长树立了正确的家庭教育观念,掌握了科学的家庭教育方法,留下了一段美好的记忆,让孩子们更加健康快乐的成长。
健康教育知识讲座简报 篇13
7月14日以来,七里坪镇中心卫生院联合县卫计综合监督执法局兵分两路对全镇生活饮用水、公共场所卫生和传染病防治等灾区易发隐患进行监督检查和业务指导,查看所有村卫生室工作状态和医疗废弃物处置情况,防治医疗废弃物因管理或处置不当导致疾病传播和环境污染事故发生,保障人民群众身体健康,严格规范医疗废弃物收集、运送和处置行为。督导检查乡村医生对所辖区传染病防控工作、生活饮用水的监测、环境及公共场所的消杀工作落实到位情况。
工作专班还深入受灾群众安置点和汛情严重的'村开展汛期健康知识宣传,强调管好饮食、饮用水加强杀灭蚊、蝇、鼠措施,加强公厕和粪便的管理,发放宣传资料5500余份。
健康教育知识讲座简报 篇14
5月7日上午,信宜市思贺镇开展了“心理学与乡镇基层干部心理健康”专题辅导讲座。讲座由驻思贺镇帮镇扶村工作队队员、华南师范大学心理学院黄学超老师主讲。全体镇干部、帮扶工作队队员在主会场参加学习,各村(居)“两委”干部在各村分会场通过视频参与学习。培训会由思贺镇党委书记张智荣主持。
据悉,黄学超是国家二级心理咨询师,他结合思贺镇镇、村两级基层干部工作实际情况,总结了基层干部心理健康问题的几种突出表现,分析了基层干部面临压力的主要来源,从心理学的专业角度,讲述了运用对应方式缓解压力和调整心态的技巧和方法,引导镇村干部走出心理误区、消除心理障碍。
黄学超以日常工作和生活中的例子,深层次启发镇村干部今后工作、生活的方向和方式方法,增强自我价值认同感。精妙的讲座设计,深入浅出的解说,引起大家的强烈共鸣。他用巧妙的`提问与现场干部频频互动,令整场讲座充满欢声笑语,在轻松愉悦的氛围中,为干部构筑起一道自我心灵呵护和心理支持的“防护墙”。
培训会后,大家纷纷表示,将更加关注认知自身情绪,增强自我调节和自我控制的能力,培育积极乐观的生活态度和良好的人际关系,以更加饱满的工作热情、更加良好的精神状态投入到各项工作中,营造健康向上,和谐融洽的工作氛围。
据悉,此次心理健康专题辅导讲座是思贺镇党委和驻思贺镇帮镇扶村工作队针对近期各项工作任务交织重叠、任务重、压力大,小部分干部情绪低落、态度消极,思想认识出现偏差等情况而特别策划的一次活动,也是工作队谋划的“阳光心态 幸福家园”心理健康教育系列活动的第二场讲座。
讲座有效纾解了干部们近期的心理压力,安抚了干部们焦虑压抑的情绪,纠正了干部中存在的认知偏差,提高了干部们的思想认识和政治站位,激发了干部们的内生动力,进一步提振精气神,为推动思贺镇各项工作高质量发展注入了“心”活力。
驻思贺镇帮镇扶村工作队表示,今后将继续发挥组团帮扶单位人才资源优势,在基层干部素质提升、农民种养技术提升、乡村教师、学生素质提升等方面开展一系列的培训活动,不断夯实思贺镇全面推进乡村振兴战略的工作基础。
健康教育知识讲座简报 篇15
为进一步推进全民健康促进行动,贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略,宣传普及老年健康政策和科学知识。xx月xx日,xx区在xx镇xx区举办了一场内容丰富的健康教育知识讲座。
讲座邀请了xx镇中心卫生院医生xxx,通过播放老年健康教育科普视频、现场教育、知识问答、发放宣传物品等方式,宣传营养膳食、运动健身、心理健康、口腔健康、视听功能维护、认知功能维护、疾病预防和中医养生保健等健康科学知识。知识问答环节,在场的中老年人根据自身情况提出了一系列健康常识相关问题,杨丽娟一一做了详尽的解答,对于不会说普通话的居民,杨医生还用方言为其解答,让现场观众倍感亲切,加深了观众对健康知识的理解度。
xxx告知中老年朋友面临年龄增长要做好心理准备,尽快适应身体新的生理变化,同时,适当的.散步、做保健操等舒缓运动及合理的膳食可以提高身体健康素质,还强调由于年纪增长的原因导致身体机能退化,要特别重视高血压、糖尿病、心脏病等疾病的发生,还有机体组织良性病变转向恶性病变导致癌症的发生,要定期做健康检查,做到早发现早治疗。讲座活动内容丰富、简单易懂,受到参与讲座的老年人一致好评。
此次老年人健康教育知识讲座活动,切实提高了辖区老年人健康素养和健康水平,帮助群众增强健康意识,养成良好的卫生习惯和生活方式,大家纷纷表示希望今后能开展更多类似的讲座。随着老龄人口越来越多,青秀区将更注重向广大群众普及更多养老健康知识,提高老龄群众的健康观念和防病意识,使他们都能明白“未病保养、欲病预防、已病早治”的重要性。
健康教育知识讲座简报 篇16
为进一步加强镇村干部心理健康教育疏导工作,正确引导镇村干部保持积极向上的心态,7月27日,葛岭镇举办“好心态是怎样炼成的——乡村振兴背景下镇村干部的心理健康与心理调适”心理健康讲座。党政领导班子成员、全体机关干部职工、驻村第一书记及各村(社区)“一肩挑”人员共计60余人参加培训。
在150分钟的讲座中,教育学博士、全国知名心理学家、福建师范大学心理学院叶一舵教授从“环境—生理—心理”交互影响的视角分析情绪产生,通过深入浅出的分析、图文并茂的'事例分别阐述了如何“认识自己”、“解剖自己”和“拯救自己”等方面内容,对当前乡村振兴背景下镇村干部可能存在的心理压力与焦虑,提出了有效应对方法。
本次讲座内容紧扣盲点、氛围轻松、环节紧凑,有效帮助镇村干部开拓视野、解读情绪、丰富心灵,调节职业倦怠、压力过大、过度焦虑等不良情绪,以积极乐观、健康向上的心态投入到工作中,不断增强基层干部的幸福感和归属感,为葛岭镇高质量发展超越蓄势赋能。
健康教育知识讲座简报 篇17
为关注辖区老年人身体健康,更好地服务社区群众,普及养生知识。9月17日讯为继续秉承志愿精神,延续疫情期间的大爱之举,做好慢性病面访,提高社区居民群众健康意识,今天上午杨汊湖颐伦养老中心联合武汉康福养老产业研究医养结合专业委员会普及“健康营养知识预防疾病”义诊活动。并将线上医院,医养结合新模式、新理念推向社区。
在活动现场,专家团队成员详细询问社区老人的病史,认真进行检查通过把脉,中医的检测诊断手法,耐心解答、诊断各类常见疾病、多发疾病,指导老年人规范用药。给予居民群众一些健康饮食的建议并对其病症进行相关的讲解,让居众了解慢性疾病的危害及防治,尽量做到让每一位前来就诊的居民享受到了xxx家门口xxx优质的'医疗服务,让他们及时了解到自己的身体状况,得到及时的诊治与疾病的预防。同时专家团队为老人们以及社区居民免费进行了肩颈,腰椎及小扎针的康复理疗服务!
本次活动的开展得到了辖区居民的广泛认可与赞誉,同时也以实际行动表达了杨汊湖颐伦养老中心的领导和工作人员为社区居民办好事、办实事的良好心愿。今后,我们会再接再厉,全心全意地为居民服务,为万家福,行万里路,我们一直在路上!
通过开展“心中有爱,健康常在”健康宣传活动,进一步丰富了群众的健康知识,增强了群众对健康的认知感,提高了群众防治疾病的意识,引导群众预防疾病从即时做起,养成健康文明的生活方式,进一步促进健康社区、和谐社区的发展。
健康教育知识讲座简报 篇18
中学教育是中等基础教育,是为国家培养德、智、体全面发展的后备力量和为高一级学校培养合格新生的人才基地。中学阶段也是青少年快速生长发育的关键时期,他、心理素质、身体素质和基本活动的能力发展如何,将直接影响着他们的'未来的健康和精神面貌。而健康,不仅指没有身体缺陷和疾患,还具有完整的生态和心理状态,以及良好的社会适应能力,包括生理健康和心理健康。
一般认为,心理健康包括两个方面的含义,其一是没有心理疾病,第二是具有一种积极向上发展的心理状态。通过这次教育,同学们都对心理健康有了很好的认识。
健康教育知识讲座简报 篇19
为了切实加强学校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长和珍爱敬畏生命,寸塘口初中于20xx年12月3日开展了“敬畏生命,爱护生命”的心理健康教育主题班会活动。
首先,廖玉兰老师组织全体班主任开展了以“敬畏生命,爱护生命”为主题的心理健康教育班主任会议,要求全体班主任要让学生科学地认知心理健康知识,初步树立关注心理健康的意识,敬畏生命和爱护生命。然后,各班班主任组织了“敬畏生命,爱护生命”的主题班会活动。在主题班会上,班主任向学生介绍了心理健康标准;开展了“用什么浇灌生命之花、珍爱生命、预防溺水、珍爱生命、感恩生活”等主题教育活动,教会学生如何处理烦恼、人际交往、情绪调节等,让学生了解了更多的关于心理健康方面的知识。
“敬畏生命,爱护生命”主题班会活动的`开展,让更多的学生了解了心理健康知识,增强了心理健康意识,营造了一种关注心理健康、重视心理健康的校园氛围,使和谐社会、和谐校园、和谐心理的理念进一步深入人心!
健康教育知识讲座简报 篇20
为帮助同学们树立积极向上的健康心态,近日,烟台城乡建设学校机电技术专业部邀请鲁东大学教育科学学院心理健康老师房富敏,为21级新生举行了一场题为“心情飞扬 生命安康——有效管理负面情绪”的讲座。
房老师在抓“快乐”游戏中开始了讲座,并从认识情绪、负面情绪产生的.原因、如何处理负面情绪等三个方面展开,通过列举大量生动鲜活的事例,让同学们在轻松愉快的氛围下正确认识情绪,掌握有效管理负面情绪的方法、技巧。在师生互动环节,同学们积极参与、踊跃发言,并纷纷表示充分认识到心理健康的重要性,今后会把学到的科学方法应用到学习生活中去,努力做一个心理健康、乐观向上的好学生。
健康教育知识讲座简报 篇21
为切实加强学校心理健康工作,不断提升心理健康教育质量,为学生的健康成长保驾护航。7月22日,湖北省民间工艺技师学院举办青少年心理健康知识讲座,全面关心关爱学生的身心健康,培养积极乐观、健康向上的心理品质。
刘蓉老师结合实例,用通俗易懂的`语言,深入浅出地讲解学生心理发育不同阶段的特点,并传授行之有效的解决策略。通过深刻剖析学生在成长过程中的常见心理问题,引导学生用科学的手段和方法健康成长。
健康教育知识讲座简报 篇22
为了提高全体学生的心理素质,不断提升我校学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作进一步展开,普及心理知识,强化心理素质,我校决定于2014年11月12日举行中小学生心理健康教育讲座活动。
首先,给同学们讲解了心理健康教育的重要性,心理咨询的主要工作对象是正常人,处理的是人们的正常需要和问题,使同学们消除了对心理咨询的误区。
接着,就学生常见的心理问题:学习和升学竞争导致的过度焦虑、交往中的心理矛盾与冲突、于父母、师长难以沟通等进行讲解,告诉学生们如何克服心理障碍:
1、学会建立理性的价值观念,
2、学会建立良好的自我观念,
3、学会建立和发展良好的人际关系,
4、学会提高调控情绪的能力学会增强耐挫能力。
通过此次心理健康讲座学习,使学生们受益匪浅,同时让我们明白要使学生的心理得以健康发展,学校及教育工作者必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的'规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。
健康教育知识讲座简报 篇23
23日至30日,学院团委、学生工作处在全院学生中举办了“给我一片心灵天空”心理健康教育系列活动。
针对大学生常见的心理问题,他们首先开展了心理健康调查问卷活动。问卷内容涉及到x格测试、忧郁指数、目前承受的压力状况、人际关系、社交现状等方面。
团委、学生工作处组织老师对问卷结果进行了测试评价,对于问题倾向严重的问卷进行了分析筛选,对于心理问题较为突出的同学,将进行个别咨询,并将信息反馈到了系部。通过调查,进一步了解了学院学生心理健康的.总体状况,掌握了第一手资料,为下一步开展心理健康教育工作做好了准备,以便在以后的心理健康教育工作中更加有的放矢。
另外,为了使大学生更好地树立团队合作意识,认识自我,悦纳他人,增强自信心,培养良好的心理品质,还组织开展了“心声树”活动。同学们踊跃参加,将自己与同学之间的点滴之事写在卡片上,或是将对同学的祝福粘贴于心声树上。增加了同学之间的交流沟通。
通过开展本次系列活动,进一步提高了大学生的心理品质,优化了其心理素质,促进了大学生理想人格的形成和发展,有利于学院思想x工作的有序开展。
健康教育知识讲座简报 篇24
中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,探讨中学生心理承受能力的原因并研究其对策,关系到我们的教育如何培养全面发展的人,很有必要。
现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。可以说,如果没有较高的.心理素质,就很难适应xx世纪的激烈竞争。另外,现代社会的快速进步和发展也使得中小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。
设计此次活动,旨在让学生懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加信息和应用信息的能力,更要有健康的个x心理品质和良好的社会适应能力认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要x,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉x,培养学生的心理承受能力。认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要x,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉x,培养学生的心理承受能力。
人的心理健康状况取决于人的心理承受力的强弱,而心理承受力的强弱又不是与生俱来的、不可改变的。因此,培养和锻炼中学生良好的心理承受能力不仅是必要的,而且也是可能的。希望这将有助于中学生更好了解自己的身心情况,减少中学生的心理健康问题。
健康教育知识讲座简报 篇25
进一步普及心理健康知识,关注孩子的心灵成长,帮助建立良好的心态,9月27日上午,xx村开展了“做自己情绪的主人”心理健康教育知识讲座。
讲座上,村关工委常务副主任xx老师从多方面分析了当代学生的情绪问题,明确提出了现在的青少年因为学习压力大,情绪容易不稳定,也很难控制自己的情绪,并举出了种种情绪激化的表现。
情绪变化通常表现为:第一,情绪经常变化和反复无常。一种激起的情绪反应很快就会被另一种引起的`情绪反应所代替。第二,情绪的迅速转化。当出现特殊事件时,最初会产生强烈的情绪,但随着这类的反复出现,情绪就会迅速减弱,甚至产生相反的情绪。第三,情绪存在不稳定性。青少年的情绪不仅是强烈的,同时又是不稳定的,易冲动,容易从一个极端走向另外一个极端。常常是大起大落、动荡不定,如由自我欣赏一时变得自我贬低,一时自负一时又自卑,一时喜悦一时悲伤,一时自信一时胆怯。第四,情绪存在两极性:情绪的两极性主要表现为强烈、粗暴和温和、细腻并存;内向与外向并存;不稳定性和固执性交替;自信与自卑并存等等。
讲诉后情绪的表现后,xx老师又带领大家一起观看了心理健康教育方面的宣传片。通过观看宣传片后,老师让孩子们明白,情绪对每个人的身心健康至关重要,情绪是我们生命不可分割的一部分,情绪从来都不是问题,情绪教导了我们在事件中该有所学习与收获,情绪应该为我们服务,而不应该成为我们的主人。
讲座的最后,xx老师还给大家介绍了五种合理控制情绪的方法,如:转移注意力,合理地宣泄,用理智克制自己的想法,自我激励,换位思考。以此让孩子提高心理素质,预防心理疾患,树立正确世界观、人生观、价值观,形成“健康、快乐、和谐、向上”的健康心理。
健康教育知识讲座简报 篇26
为了培养学生积极向上的心理品质、提高学生心理健康认知水平和自主管理能力,促进学生健康成长、快乐学习,我校决定于20xx年5月10日至20xx年5月11日为高一高二年级学生举行高中生心理健康教育系列讲座活动,此次讲座授课老师由心理健康发展指导中心肖老师、王老师担任。
肖老师主要给高一年级学生介绍了情绪的相关内容,她从情绪的定义、情绪的分类、积极情绪和消极情绪的影响、为什么要管理情绪以及情绪管理的方法等几个方面展开了讲述。肖老师用深入浅出的讲解、生动鲜活的案例、幽默诙谐的语言阐述了“自己才是情绪的主人”。肖老师还重点讲解了管理愤怒情绪的`方法,对于引导学生与人友好相处、提高人际交往能力有重要意义。
王老师围绕“目标的设定与管理”这个主题为高二年级学生强调了设定合理目标的重要性。讲座开始前,王老师带大家做了手语活动“我真的很不错”,活跃全场气氛的同时增强学生的自信心。王老师用“SMART原则”、“远期逼近期模式”以及“近期探远期模式”向同学们讲解了设立目标的方法,通过典型、可操作的一些案例,生动形象的把长期目标、中短期目标的制定方法做了详细的说明。最后王老师以爱默生的一句话“ 一心向着自己目标前进的人,整个世界都为他让路!”鼓励同学们进行目标管理,在迷茫的时候也有指引方向的灯塔。
此次讲座不仅疏导学生由于期中考试带来的消极情绪,更为学生指明了未来的努力方向和前进的动力,引导学生不断认识自我,增强自我调控,营造良好的学习氛围,快乐学习。
健康教育知识讲座简报 篇27
为了进一步提高学生心理素质,促进学生的身心健康发展,呵护学生健康成长,深入开展心理健康教育,近日,荷叶中学邀请娄底市“慧莲心理工作室”的老师进校开展了师生心理健康教育知识讲座。
胡柳莲老师用生动形象的故事为学生讲述了如何来进行自我心态管理,并希望同学们能用欣赏的眼光看待自己,从而找到自己的优点,也有助于学生们形成良好的`人际关系。其次,胡老师还通过热烈的讨论与互动来引导学生们积极面对挫折,合理释放情绪,学会缓解考试焦虑等。
随后,王炎煌老师为全体行政人员和班主任们解读了双峰县校园心理危机三级预警方案,从多个角度详细地阐述了“三预”方案,让老师们对学生的心理健康教育工作有了更明确的认识。
活动的最后,工作室的老师们还对部分学生进行了一对一的心理辅导,帮助学生们走出心理误区,化解心理矛盾。
荷叶中学始终坚持“奖善、敦德、笃学、致远”的校训,并将学生的身心健康发展放在首位。此次培训让全体教师心中那盏“呵护学生健康成长”的明灯更加明亮,也让全体学生对心理健康有了全新的理解。
健康教育知识讲座简报 篇28
为切实做好疫情防控期间学生心理健康工作,增强学生的自我心理保健能力,引导学生进行正确的心理调节,释放心理压力,提高全体学生的心理素质,促进心理健康教育与心理咨询工作进一步展开,南宵中学分别于2022年3月4日、3月11日、3月18日下午在电教楼一层多媒体教室与校田径场举行了三场“启动心能量,实现新超越”为主题的心理健康教育讲座活动,主讲人为学校心理健康咨询辅导师何雪玉老师,游兴荣校长和政教处副主任林国鹏分别主持会议,全校六百多位学生及部分教师聆听了讲座。
在多媒体电教室会场讲座中,何雪玉老师以《冰墩墩》的歌曲开场,学生们立刻跟随音乐节拍进入状态,何老师用幽默风趣的语言为学生解读心理咨询的误区,介绍了“舒适区理论”,为学生们提供四个尝试调整自己的状态、走出舒适区的建议:生物钟调整、情绪状态调整、时间规划调整、学习计划调整,帮助学生调整不良情绪。从学生们凝神专注的神态和若有所思的表情中,可以看出他们已经把何老师的方法铭记在心了。
“岁月如歌,青春如歌,日子匆匆地走过,时光已将我们带入2022年的3月。三月,料峭的春寒,已阻挡不住万物复苏的萌动;三月,春日的暖阳,正催生着一个如火如荼的.春天。这个春天,这对在座的九年级的同学们来说,她不同往常!同学们,对于百日后的中考,你做好准备了吗?”何老师以诗情唯美的开场白拉开了九年级心理健康讲座的序幕。
接着何老师用轻松幽默的语言和学生们互动问答,帮助学生们分析了考试焦虑的四点原因:一是对考试缺乏全面而正确的认识;二是没有正确理解考试焦虑;三是来源于家长的过大压力;四是没有做好充分的知识储备,缺乏应试技巧。在讲座中,何老师给同学们提供了两条宝贵的建议:一是放下手机,放下平板,拒绝做多巴胺的奴役,做回自己;二是走出舒适区,跨越拉伸区!最后何老师列举了谷爱凌事例,鼓励学生们新学期要从心出发,启动心的能量,乘风破浪去迎接新挑战,实现新超越,不负自己,不负韶华!
何老师的语言幽默风趣,讲座贴近实际、通俗易懂、极具知识性与趣味性,话语中蕴含着深刻的道理。活动现场的气氛格外轻松活泼,会场掌声一片,整个讲座过程,学生们始终保持了良好的状态,认真地听讲并做好了笔记。
健康教育知识讲座简报 篇29
为了培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为同学们的健康成长创建一片晴朗的心灵天空,同时为了提高全体学生的心理素质,不断提升我校学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作进一步展开,普及心理知识,强化心理素质,我校于2022年5月16日举行小学生心健康教育知识讲座活动。
讲座由我校心理辅导教师高玲霞老师主讲,高老师热情的开场互动,激发了学生的兴趣。她重点围绕着“如何建立自信心”进行讲述,告诉学生首先要发现自己的优点,找出榜样人物,作为自己的学习榜样,肯定自己的能力,肯定自己的进步,培养某方面兴趣,才能让自己越来越自信。
接着高老师向同学们介绍了我校的.心理辅导室,引导学生当遇到困惑、忧虑、恐惧,迫切需要交流、需要诉说、需要安抚、需要宣泄时,可以到心理辅导室要寻求老师帮助。
高老师给学生分析了健康不仅要身体健康,心理健康,还要具有良好的社会适应能力。
高老师针对学生成长的烦恼,就如何对待父母批评时说的过激话进行了心理疏导,通过两个小故事,让学生认识到我们每个人都会有生气的时候,都会有犯错误的时候,我们的爸爸妈妈也不例外,有时也会有一些过激的行为,但这些都是父母出于对我们的关爱,只是方法欠缺些,我们不要耿耿于怀,要好好与父母沟通。
这次心理健康教育知识讲座活动的开展,为同学们创建了关注健康心理的氛围,也使大家认识到了只有成为一个心理健康、有学习能力的人,才能在未来的生活、学习、工作中健康快乐,积极向上。
健康教育知识讲座简报 篇30
为帮助小学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和生活适应能力,近日,青岛洮南路小学面向全体学生进行了“情绪调节小妙招”主题讲座,由专职心理健康教育教师谷晓格老师主讲。
谷老师从孩子们身边发生的小故事导入,引领学生学会关注自己的.情绪、适应疫情带来的生活改变。孩子们认真聆听,学会了用一颗平常心面对生活的变化,通过“试试深呼吸”“转移注意力”“情绪巧发泄”“接纳自己”“自我安慰”“清除记忆垃圾”“借力来疏导”等小妙招,面对学习和生活中的情绪变化。
心理健康教育是洮南路小学的一大特色,学校多年来秉持“以心育心”的教育理念,不断通过专题讲座、团队活动、个体辅导、学科融合等多种方式,促进和维护学生的心理健康,引领学生悦纳自己,快乐学习,积极生活。
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