关于“中医中药进校园，保护学生与老师身体健康，发展传承中医药文化”建议的答复

关于“中医中药进校园，保护学生与老师身体健康，发展传承中医药文化”建议的答复

对郑州市十五届人大三次会议第B(2020)306号建议的答复

海明霞代表：

您提出的关于“中医中药进校园，保护学生与老师身体健康，发展传承中医药文化”的建议收悉。现答复如下：

首先，感谢您对我市教育事业的关注和关心。文化是一个民族生存和发展的灵魂和血脉。民族文化传承的根基和希望在孩子，而学校教育则是中华优秀传统文化得以延续的主要载体。中医药历经数千年发展，深深扎根于中华民族优秀文化的土壤之中，是中华民族几千年来认识生命、维护健康、防病治病的思想和方法体系。中医药文化是中华优秀传统文化的一块瑰宝。中医药文化进校园是普及中医药文化知识、弘扬和传承中华优秀传统文化、提升青少年文化自信与健康素养的重要措施。

一、高度重视，试点先行

根据全省中医药文化进校园工作总体部署，2018年我局和郑州市卫健委成立了郑州市中医药文化进校园试点工作领导小组，联合下发了《关于印发郑州市中医药文化进校园试点工作实施方案的通知》（郑卫〔2018〕187号），在金水区、经开区、新密市选取了3-5所中小学校作为试点，在试点的基础上逐步推广中医药文化进校园工作。

二、多措并举，扎实开展

根据中小学生的特点和接受能力，中医药进校园活动采取学生喜闻乐见、易学易掌握的方式开展。侧重于中医药文化的科学性、实用性，以中医药人物故事、中药材特点、中医保健、科学实验等形式，增进广大师生对中医药传统文化的了解。

（一）纳入学校健康教育

1.将中医药文化融入现有的课程体系。将中医药人物故事、中医药认知融于《语文》《数学》《地理》《历史》等现有学科中，构建学生能听懂、感兴趣、有特色的中医药文化课堂教学。例如：语文《李时珍》一课，将中医药文化融入课堂讲授，引导学生从李时珍身上学习不畏艰辛、科学严谨的治学态度，教育学生认识中药，了解其功效、主治，拓展知识面，学习了中医药文化。

2.开展中医药文化讲座、主题活动。依托高校、医疗机构的中医药专家，面向师生和家长定期开展中医药文化知识讲座，发放中医药健康读本。通过对以人为本、天人合一、大医精诚、治未病等中医药核心理念和保健知识的解析，引导师生在日常生活的点滴之中，汲取中国传统文化之精华，选择适宜的生活方式，拥有健康的生理心理状态。

（二）构建中医药文化环境，营造浓厚的宣教氛围

1.设立中医药文化教育基地。依托河南中医药大学设立郑州市中医药文化教育基地，通过组织中小学生参观中药植物园、河南中医药博物馆、中医源、医德馆等场所，让学生认识了解中药，学习扁鹊、华佗、张仲景等医圣名家的传奇人生、精湛的医术和高尚的医德，接受中医药文化的熏陶，感受中医药的魅力。

2.创建校园中医药展区。结合学校实际，设立“小小百草园”“中医药知识角”等，通过学生亲自观察、记录中草药生长，集中展示中药炮制工具、中药饮片、中医药文化挂图等，让学生零距离接触和体验中医药文化。

3.建设校园中医文化长廊。建设中医药科普宣传文化墙，对学生创作的中医药主题手抄报、绘画等作品进行展览，增进学生对中医药的了解和认同，提升文化自觉和自信。

（三）开展形式多样的活动

1.推广中医保健活动。学校卫生工作坚持“预防为主”的工作方针，这与中医“治未病”理论有共通之处。根据各学校实际、各阶段中小学生特点及不同的教学需求，广泛推广易学易练的中医传统健身操，增强师生的身体素质，提高防病抗病能力。

2.组织中医药体验活动。开展“小小杏林工作室”活动，组建中医药兴趣小组和社团，定期进行药膳、药茶、香囊、中草药采集制作等中医药体验活动，让学生亲近中医药，感受中医药文化的博大精深。

此外，郑州市教育局和郑州市卫健委正从另一个层面，借助于目前正在推进的中小学校聘任健康副校长工作，聘请中医药专家、教授进校园用中医药文化理论指导学校卫生工作。

三、下一步工作和思考

中医药文化底蕴深厚，是我国优秀传统文化的精粹。全国也有北京、上海、广州、天津等地探索性或试点性地开展了青少年中医药文化教育，但还存在一些问题。如缺乏适合中小学生不同阶段的中医药教材、课件、教学道具；具备中医药知识和中小学教学技能的师资力量不足；基础教育多门学科与中医药文化教学之间的平衡问题等。这需要我们在工作中不断地摸索、思考、解决。

中医药文化进校园牵扯多个单位部门、需要各界人士的支持。您提出的“在全市中小学校设置中医药馆”是非常好的建议。但由于我市大部分中小学校位于郑州市中心城区，学校建成年代久远，存在校园面积小，建筑资源不足等弊端，在中小学校园设置学校国医馆存在一定的困难。且中药方剂对中小学生的疾病预防效果和学生的接受程度有待进一步的评价。郑州市教育局将与相关局委不断探索、创新，尝试师生、家长喜闻乐见的形式，在郑州市中小学校逐步推广，稳步推进。

最后，感谢您对教育工作的支持，希望您一如既往地关注我市教育工作，并提出宝贵意见。

2020年8月25日

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