北大“神奇课”爆火，带来什么启示？

常莹 光明日报

文|常莹

近日，北大开设的一门“神奇课”火遍全网，让选课成功的学生，三分之一减重5%以上，半数腰围降低5公分以上。想“抢”到这门课，需要满足一定要求：身体质量指数（BMI）超过25，也就是说只有确属超重或肥胖的北大学子才能选这门课。

这门课叫做《体能提升：运动与膳食》，针对超重或肥胖及体质测试成绩不达标的同学，打造专业教学团队，进行膳食营养与运动健身知识和技能方面的教授。课程将理论与实践相结合，旨在使学生树立健康生活观念，掌握科学减肥的方法，养成规律运动、合理膳食的习惯，改善超重或肥胖学生的身体成分，提升体能，提高体质测试成绩。

网友在评论中纷纷表示羡慕求旁听，许愿自己学校也能推广类似课程，或希望北大能开设这门课的网课等等。这门课之所以广受校内外欢迎，因其开设切中了许多学生的真实需求。现如今，许多大学生为自己的身体素质感到担忧，在快节奏的学习生活中，年纪轻轻却身体素质欠佳。

通过一个学期，在一堂既可以修学分又可以锻炼身体的选修课上，树立正确的健康观念，养成良好的饮食习惯，掌握科学运动的方式，强健体魄，这正是满足了当下“脆皮”大学生的刚需。这门“神奇课”的开设老师称，其初衷是帮助因超重而为体测焦虑的同学，科学地行动起来。

这门课不仅因为其独特的教学内容，更在于其背后所蕴含的教育创新意义和社会价值。老师不仅帮助超重或肥胖的学生实现健康减重，也在一定程度上影响了社会对大学生健康问题的关注与重视。

事实上，像北大“神奇课”一样受欢迎的高校特色选修课程，还有很多。比如，暨南大学的《短跑技巧》课程，主讲人正是在东京奥运会上以9秒83的成绩一战惊人的苏炳添；新疆石河子大学的《葡萄酒鉴赏与文化》，成功地调动了学生的兴趣；还有不少学校开设“生死课”“恋爱课”，也广受欢迎……“花式”的选修课程也为大学时光增添了更多生动记忆，不少选修课一课难求。

仔细留心这些网红选修课，不难发现，它们有一些共同点，或切身关注到学生的实际需求，或瞄准了学生的兴趣点。面对五花八门的选修课，每个学生都有自己的考量。但成为学生认可去拼手速的选修课，绝不是可以混学分的“水课”，而是能真正学以致用，让学生掌握专业“硬实力”之外的“软实力”。

在高等教育中，选修课通常被视为拓宽学生知识视野、培养学生多元化兴趣的重要途径。如果说专业必修课为学生提供专业知识的深度，那通识选修课则扮演拓宽思维广度的角色。灵活自由的选课体系、多元的授课风格和内容，有趣的上课体验，丰富了美好的大学时光。

大学阶段是个人成长的重要时期，也是个人素养和道德修养的提升，认识社会的重要阶段。通过部分选修课，学生可以接触到不同领域的知识和技能，增强自己的跨界思维和综合应用能力。通过不同领域知识的学习，学生也发现自己的潜力和兴趣所在。

北大“神奇课”也为高校选修课程的开设提供了新的思路。高校创新选修课，需要关注到学生的个体差异和实际需求，注重培养他们的创新精神和实践能力。

著名教育学家陶行知先生曾指出，“我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。”尽管选修课被一些人认为在大学教育中“打辅助”，不可忽视的是，正是一些看似“噱头”般的选修内容，拓宽了学生思维的宽度与广度。就像这门专注健康的北大“神奇课”，课程虽为选修，其内容却可以成为每个人生活的必修。

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