香港理工大学言語治療碩士學位

课程目标

言语治疗硕士课程培养的毕业生能够在香港从事言语治疗工作，并在中国大陆和澳门特区担任言语治疗的倡导者。该课程旨在使学生具备专业和学术知识基础、临床和研究技能，以及作为入门级言语治疗师所需的态度和道德规范。该课程提供了一种独特的粤语、普通话和英语的教育和培训方法，处理中文和双语背景下的语言治疗。由于美国、加拿大、澳大利亚和英国等国家广泛采用言语治疗硕士课程作为入门级学位，因此MST课程为学士学位持有者提供了进入言语治疗行业的另一条途径。

课程特点

科技部的教学团队由学术和教学人员组成，他们具有相当丰富的教学经验、成熟的研究记录和广泛的临床专业知识。我们采用混合式教学方法：第一年进行传统讲座，第二年采用基于问题的学习（PBL）方法。这加强了各课程学习的整合，使学生能够将理论知识付诸实践。

言语治疗师培训的一个重要部分是监督下的临床实践。理大校园内设立了一个言语治疗单位（STU）。STU通过服务接口为内部教学和研究目的提供了一个平台。

硕士课程的临床实习安排在整个课程中进行，为期2.5年，涵盖了从婴儿期到老年期的临床人群的言语、语言、识字、语音、流利性和吞咽障碍的评估和治疗。为了让学生在毕业后能在不同的语言治疗服务环境中工作，临床实习不仅安排在科技大学，而且还得到了临床教育伙伴的支持，如医院管理局、非政府组织、特殊和主流学校以及其他社区服务提供者。

认可与前景

自2018年开始实行院校评估计划以来，MST课程是香港首个获得香港言语治疗师学会（HKIST）'全面认可'的课程，为期5年。有了HKIST的认可，MST的毕业生（包括2018年之前毕业的学生），有资格申请成为 "卫生署认可的言语治疗师登记册的成员"。

言语治疗师为不同年龄段的人提供沟通或吞咽障碍的评估、治疗和咨询。为了满足整个生命周期对语言治疗服务的需求，政府在过去几年中承诺在儿童和成人服务机构中设立数百个新的语言治疗师职位。随着香港人口老龄化趋势，新的康复措施的实施，预计语言治疗师的人力需求将进一步增长。

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