2022中考语文一轮复习:综合性学习——漫画类练习题(word版含答案)
2022中考语文一轮复习:综合性学习——漫画类 练习题
1.综合性学习
培根说,读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。在一次“读书的意义与价值”主题班会活动中,某小组提供了下面这幅漫画,请你完成后面的题目。
(1)请仔细观察,用简洁的语言介绍画面内容。(80字左右)
(2)请概括漫画所蕴含的寓意。
2.请仔细观察下而这幅漫画,回答后面的问题。
(1)请用说明性语言简要介绍这幅漫画的内容。
(2)写出你观察这幅漫画得到的启示。
3.育才中学七(2)班准备利用阅读课时间,在本班教室举办“新年读书会”活动。假如你参与这次活动,请按要求完成以下任务。
(1)下面这段文字是小明在活动中的发言稿,其中有语病的一项是( )
A.我对《海伦·凯勒传》这本书感触很多。B.谁能相信一个看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种外语呢?C.作为一个身体健全的人,我们有什么理由不珍惜自己所拥有的一切呢?D.我相信,在今后的日子里,海伦·凯勒的这种精神将伴随着我,激励着我战胜困难的动力。
A.A B.B C.C D.D
(2)请结合下面的调查数据帮小敏拟一条阅读建议。
2018年 2019年 2020年
喜欢阅读纸质书籍的同学 32% 34% 34%
喜欢网上阅读的同学 20% 36% 48%
(3)小刚给大家出示了右面的漫画《陪读》,请你结合本次活动主题,帮小刚为图中的爸爸妈妈提一条建议。
4.班级开展“身边的‘双减’”主题活动,请你参与并完成任务。
【材料一】
河南省实验中学“双减”工作方案
一、为精准满足学生个性化需求,解决家长接送孩子等后顾之忧,学校将课后服务分为午间和下午两个时间段。中午时间主要为学生提供健康、有序的午餐和安全、安静的午休服务。下午的课后服务一是指导学生开展各类社团及兴趣小组活动;二是辅导、答疑,指导学生高效率完成校内作业;三是组建学习共同体,拓展学生学习交流空间。
二、依托现有的校本课程、师资力量和社团种类,学校精准化安排服务内容,精心安排了知识拓展、健康生活、阅读拓展、科技创新和艺术修养等七大类共37个项目的服务内容,基本能够满足学生在“德智体美劳”等各个方面的发展需求。
三、学校规范化实施服务管理,坚持以管理促规范,以规范提品质,通过制定详细的规章制度、服务标准、评价标准和补助标准等,确保课后服务规范实施、高质量开展。在中午时间管理上,学校专门制定规章制度明确午餐带队教师和午休值班教师的岗位职责,在考勤和纪律上做出了细致、严格要求。在下午课后服务上,学校对各个社团每次活动的人数、时间、地点以及指导教师职责分工、补助标准等都作了详细的规定,确保课后服务有序、高质量开展。
【材料二】
(1)请根据材料一内容概括省实验中学“双减”方案的亮点。
(2)请介绍材料二漫画的画面内容,并揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理。)
5.阅读下列材料,按要求回答问题。
班级开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成下面任务。
(1)仿照示例,把下面句子补充完整。
母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是 ___________________,_______________。
(2)观察下图,按要求答题。
①这幅图表现了什么主题?
②用简洁的语言描述画面内容。
(3)参与了这次“孝亲敬老,从我做起”的活动后,你将用哪些具体行动回报父母呢?
6.阅读下列材料,回答问题。
【材料一】
下面是几则新闻:
①5月21日下午,各省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
【材料二】
【材料三】
(1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的田字格内。
(2)阅读材料一,写出你的探究结果。
(3)仔细观察材料三中的漫画,写出漫画的寓意。
7.综合实践
互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,身处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证,当然我们也有必要思考随之而来的种种问题。
为此,八年级某班开展“科学上网,文明上网——我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)为宣传本次活动,请你拟写一条宣传标语,尽量朗朗上口,给人深刻印象,不少于10个字。
(2)近年来,青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重,调查显示,20%的青少年“几乎总是”在看短视频。国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式”,下面两幅图画的就是这种“青少年模式”。请根据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功能。
图一 图二
8.阅读下面的图文内容,按要求完成后面的题目。
学校组织“课堂远离手机,促进身心健康”主题教育活动,邀请你参与其中。请你仔细阅读下面的漫画,完成任务。
(1)这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品,请你简要指出该作品获奖的原因(不超过70字)。
(2)假如你将在“课堂远离手机,促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处,请简要列出两条。
9.班级开展“亲子阅读”综合性学习,请你参与并完成任务。
材料一
亲子阅读就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情,进而更愿意自发地去进行阅读。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
材料二
所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。
——苏霍姆林斯基
材料三
图1 图2
任务1:请结合这三则材料,写出你得到的结论。(30字以内)
任务2:小乐爸爸平时特别爱玩手机,很少读书。班级开展“亲子阅读”活动后,小乐很想让爸爸和他一起读书,如果你是小乐,该怎样劝劝爸爸呢?
任务3:请为材料三中的图2拟一个恰当的题目。
10.综合性学习
“信”即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质。诚实做人,要从生活的一点一滴做起。
学习了本学期教材中的“人无诚信不立”综合性学习专题,请完成下面各题。
(1)下列与“诚信”无关的一项是( )
A.失信就是失败。——左拉
B.没有诚实,哪来尊严?——西塞罗
C.一言既出,驷马难追。——中国谚语
D.己所不欲,勿施于人。——《论语》
(2)欣赏下面一幅漫画,说说这幅漫画的寓意。
(3)据报载:一个出租车司机在救助一位被一辆货车(以及逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人。
请你针对这位出租车司机的行为,谈谈你的看法。
11.学校准备举行以“论手机的利弊”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
(1)请将“机”字按照正确的笔画顺序,工整、规范地书写在下面的田字格里。
(2)请给下面的漫画拟写一个标题。(不超过10个字)
(3)学校就“手机在校使用情况”展开了调查,请仿照示例,根据选项内容设计一个问题。问题∶你每天使用手机的时间大概多长?
A.不超过1小时 B.1~2小时 C.2~3 小时 D.3小时以上
问题∶___
A.手机购物 B.玩游戏 C.刷抖音 D.打电话
(4)辩论环节,甲、乙双方就“初中生带手机上学,该禁止还是不该禁止?”各抒己见,请你为甲方再补充一条理由。
甲方观点:我方反对初中生带手机上学。
理由:①手机的辐射对身体不好。
②
乙方观点:我方认为学生带手机,可以正确引导,不应禁止。
理由:①手机进校园已成为大势所趋,过分禁止,容易使学生产生逆反心理。
②学校、家庭若善于引导,可使学生通过手机获得最新的新闻资讯等信息,有利于学生关注现实社会、生活。
12.综合性学习。
学校九(1)班将于本周二(11月16日)下午3点,在班内举办以“自强不息”为主题的班会,请你参加并完成以下任务。
(1)【盛情邀约】李明同学写给语文老师一封邀请函,其中有两处错误,请找出错误并改正。
邀请函 尊敬的杨老师:您好!我们班将于本周二(11月16日)在班内举办以“自强不息”为主题的班会,特邀请您参加,敬请到时出席。 2021年11月12日 九(1)班班委会
(2)【活动心得】下面是小叶同学写的活动心得的部分内容,其中有两处语病,请你帮助修改。(写出修改意见即可)通过这次活动,使我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神!作为承载未来的中学生,我们应当建立远大理想,永远奋发向上。让我们行动起来,把自强不息这一精神发扬光大。
(3)【反面教材】说说下面这幅漫画《包“懒”》(作者:朱慧卿)讽刺了一种什么社会现象?
讽刺_____________________的社会现象。
13.根据下面的情境,完成以下任务。
在“人无信不立”综合性学习活动中,八六班同学搜集了几幅和活动有关的漫画,请认真研读这几幅漫画,完成下面任务:
(1)请你从漫画②③中任选一幅,讲述画面及内涵,做到重点突出,条理清楚。
(2)同学们联系漫画①就“诚信缺失会带来什么不良影响?”展开讨论,如让你代表小组发言,你会怎样说?
14.班级组织开展以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的综合性活动,请你参加。
(1)为了更好地培养同学们的爱国精神,班级准备去教育基地进行实地参观,班主任初步选定了三个地点,在班级里发起了投票。请你根据相关信息,选择个地点并说明理由。
【备选地点】
材料一:红旗渠纪念馆位于河南省林州市,创建于1970年,是为了纪念林县(现林州市)人民为了改变缺水旧面貌,10万人苦干10个春秋修造红旗渠这一伟大创举而建立的。其占地面积2万余平方米,展馆区陈列有修渠时的文物,布设了210幅珍贵的历史图片。展线总长316米,更有影视厅全天滚动播放经典记录名片《红旗渠》,让您追寻那段难忘的岁月。
材料二:焦裕禄烈士陵园于1966年建成,为县级重点文物保护单位,是县委书记的好榜样——焦裕禄同志安葬的墓地。陵园位于兰考县城关北黄河堤顶上,紧靠兰考菏泽公路西侧,南跨五午千渠,占地约50000平方米,分堤顶堤下两段。如今,焦裕禄烈士陵园已成为全国各族人民学习焦裕禄精神,接受爱国主义教育的红色旅游基地。
材料三:鄂豫皖苏区烈士陵园坐落在新县城南白马山东麓,园内陈列和珍藏着烈士遗物4500余件。安葬着近百位著名烈士和红军首长遗骨,纪念着超过13万名革命烈士,是全国建筑时间最早、烈士资料齐全、知名度高的陵园之一。
(2)请你以班长的身份向同学们介绍下面一幅漫画的内容与寓意,呼吁同学们遵守法律,守护革命烈英雄烈士的荣誉。
(3)活动结束后,小文同学写了下面一首诗歌表达对英雄烈士的赞美和缅怀,但诗歌尚未完成,请你帮他补充完整。
雄碑耸立,是你高大的身影,
_________________________。
松柏常青,是你长存的浩气,
蓝天白云,是你英魂的栖息地。
如今,我们站在金色的阳光下,
手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;
就让鲜艳的五星红旗为我们作证,
你们未能走完的征程将由我们进行!
15.阅读下面材料,根据要求答题。
材料一 小杜爱喝咖啡,但喝的大多是速溶的,研磨的虽然好喝,自己的手艺却不到家。后来经同事推荐,小杜参加了互联网上某某咖啡学院的“咖啡课堂”,不仅学会了手冲咖啡和意式浓缩,还学会了摩卡拉花。小杜说:“在互联网上团购的课程也不贵,很值!”
材料二 自2016年以来,知识付费在国内互联网行业迅速兴起。经过几年的迅猛发展,2018年知识付费用户规模达2.92亿人,到2020年,知识付费产业规模达到235亿元。
材料三 漫画(见下图)
(1)请认真阅读材料一、材料二,写出你探究的结果。
(2)请介绍材料三漫画的画面内容,并揭示其寓意。(要求:介绍时注意要素齐全,顺序合理。)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.(1)墙前站三人,站地面的人,眼前只有墙;站较高书上的人,越过了墙看到了黑暗;站最高书上的人,越过墙和黑暗,看到了太阳和光明,书包括《词典》和《名著》。(要描述清楚三个人所站的高度以及看到的范围。)
(2)书读的越多,积累的东西也就越多,眼界便可以看的更远。
2.(1)示例:一条曲线构成了两座山峰,左边的山峰低,右边的山峰高,两座山峰间是山谷。山谷谷底站着一个嘴角下撇的人,人的头顶上方是“人+谷=俗”;右边山顶上站着一个嘴角上扬的人,人的头顶上方是“人+山=仙”。
(2)示例1:只有登高望远,才能卓尔不群。
示例2:站位越低,思想见识越俗气。
示例3:要想摆脱庸俗,就得开阔眼界、增长见识。(意思对即可)
3.(1)D
(2)希望同学们多阅读纸质书籍。
(3)请家长放下手机,陪伴孩子一起读书成长。
4.(1)①满足学生个性化需求,解决家长接送孩子等后顾之忧。②精准化安排服务内容,满足学生发展需求。(或课后服务内容丰富多彩)③规范化实施服务管理,确保课后服务质量。
(2)在一个写有“课后服务”的钟表圆盘上,三个孩子分别在拉小提琴、绘画、打篮球,神情悠闲而愉悦。从画面的左上方伸出一只胳膊,胳膊上写有“河南”二字,手里握着写有“严禁”二字的指示牌,指向在表盘边缘写有“集体补课”字样的由书本变形而成的小人,小人神情紧张,马上就要跌落到表盘外面。
寓意:河南出台政策,严禁在课后服务中集体补课,更加注重对孩子体音美等综合素质的培养。
5.(1) 示例:母爱是黑暗微光下细密的针线, 那份关爱伴随我们成长。
(2)①孝亲敬老②画面中祖孙三代,爷爷坐在藤椅上,爸爸在帮爷爷洗脚,孙子在给爸爸擦背整个画面温、感人,生动地演绎着爱的传递。
(3)示例:主动整理房间; 给爸爸妈妈做早餐。(言之成理即可)
6.(1)诚信赢天下
(2)示例:“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(3)寓意:依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
7.(1)答案示例一:倡议文明上网,共建文明网络。
答案示例二:科学利用网络资源,有效提高生活质量
答案示例三:懂得文明上网,幸福快乐成长。
(2)图一:限制青少年观看短视频的时间。观看短视频不能超过40分钟。图二:规范短视频的内容,自动过滤掉不适宜青少年观看的内容。
8.(1)示例一:该作品反映了学生上课看手机的不良现象,借用孔夫子上课收手机这一题材角度新颗独特,既有幽默性又有讽刺性,能够引起人们对这种不良现象的深思。
示例二:该作品聚焦学生上课看手机这一现象,借古喻今,角度独持,引人思考,是一幅艺术性与思想性机结合的漫画作品。
(2)示例:①能够更好地保护视力,有效预防近视;②能够集中精力学习,养成良好的学习习惯;③能避免网络不良内容侵害,促进身心健康;④能够维护课堂纪律,提高学习效率。(列出任意两条即可)
9.任务1: 亲子阅读有利于孩子健康成长,多数家庭非常重视亲子阅读。
任务2:示例:爸爸,苏霍姆林斯基说:“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭”,我想您和我一样,都想成为有教养、品行端、有信用的人,那就请您放下手机和我一起读书好吗?
任务3:示例:幸福一家人 (符合画面内容即可)
10.(1)D
(2)这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象,意在呼吁人们以诚待人,人人为打造诚信社会做出贡献。
(3)司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。(或:司机的行为不正确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应该先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人所急。)
11.(1)
(2)示例:低头族的未来。(或:请抬起你高贵的头颅)
(3)示例:你一般用手机做哪些事?
(4)示例:手机作为时尚消费品的一种,经常更新换代,容易在学生中间形成攀比。
12.(1)①“11月16日”不够具体,可改为“11月16日下午3点” ②署名和日期位置不当,署名在上,日期在下
(2)①删除“通过”或“使” ②将“建立”改为“树立”
(3)家长溺爱孩子
13.(1)示例一:第②幅漫画画的是一对母子(或师生)对话的场面,妈妈(或老师)批评孩子(学生)“天天说谎长大能干什么”,孩子(学生)振振有词的说“作广告”。讽刺了现实社会存在的虚假广告现象。
示例二:第③幅漫画画的是顾客和商家在饭店交流的场景,顾客响应光盘行动的倡议,商家承诺换成小盘不加价,正能量满满。
(2)示例:从漫画①看出,诚信的缺失危害很大。由于诚信的缺失,商家和消费者互相提防,互不信任。由此带来了人与人之间的信任危机,影响了社会生活的和谐稳定。
14.(1)示例一:我选红旗渠纪念馆。红旗渠纪念馆建馆50余年,占地面积2万余平方米,参观红旗渠纪念馆,可以学习卷革命先辈修建红旗渠时自力更生、团结协作的精神。
示例二:我选焦裕禄烈士陵园。焦裕禄烈士陵园于1966年建成,占地约5000米,参观焦裕禄烈土陵园,可以综学习他艰苦奋斗、迎难而上的精神。
示例三:我选鄂豫皖苏区烈士陵园。鄂豫皖苏区烈士陵园依山傍水,建筑时间早、烈士资料齐全知名度高,参观哪套豫皖苏区烈士陵园,可以学习革命烈士不怕牺牲、勇猛奋卷进的精神。(言之成理即可)
(2)同学们大家好!大家看这幅漫画,左边是一座手持长枪的英雄烈士的雕像,象征革命英雄烈士;右边是名男子,左手提着一桶写着“抹黑”字样的油漆,右手拿着刷子准备往雕像上面涂抹,寓意蓄意抹黑英雄烈士的不法分子;一个袖子上印有“英雄烈士保护法”字样的胳膊牢牢抓住了该男子,阻止了他这一行为,寓意《英雄烈士保护法》守护革命烈士的荣誉,惩罚蓄意抹黑革命烈士的不法分子。
同学们,让我们从自身做起,杜绝抹黑英雄烈士的行为,一起守护英雄烈士的荣誉。(意思对即可)
(3)示例:溪水长流,是你不朽的心灵
15.(1)知识付费在国内互联网行业迅速兴起并迅猛发展。(意思对即可)
(2)“画面内容”示例:漫画的主体由右边的书和左边的人组成。印有“知识”和笑脸儿的书拿着付费单,示意这个人付费;这个人带着眼镜,右手提着代表互联网的电脑,左手竖起大拇指,表示愿为专业化内容买单。寓意:互联网用户愿意为专业化的知识付费。
答案第1页,共2页
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