青年来论:从高校“减肥课”爆火,能看到什么?
近日,北京大学为本科生开设的“减肥课”再次引发关注。其全称为《体能提升:运动与膳食》,是北大学子口口相传的“减肥神课”。无独有偶,北京科技大学在今年五月开设了“燃脂训练营”,上海理工大学也开设了面向超重、肥胖学生的《健康减脂》课程……有网友调侃“我瘦不下来是因为没有去北大”,北科大的“燃脂训练营”报名人数也达千余人。
多所高校开设的“减肥课”广受欢迎,一个关键点在于它切中了学生的真实需要。体重向来是学生所关注的重点话题之一,甚至有一些学生陷入身材焦虑,拥有健康养眼的身材也是不少学生的愿望。但减脂减重并不是说说就能完成。如何科学减肥不伤身?如何控制欲望长期坚持?高校“减肥课”便提供了这样的平台。学校的环境为学生提供氛围、同龄的伙伴帮助减轻身心的压力、专业的老师提供免费而科学的方案等,都切实缓解了学生的困境,满足了学生的需要。此类高校“减肥课”也不再是枯燥无味的理论课、“PPT水课”,而是将理论与实践真正联系起来、将学术延申到生活中,能带动学生行动的“实用课”“生活课”。
除了“减肥课”外,天津大学、武汉大学开设的“恋爱课”,广州大学的《生死学》选修课,还有浙江农林大学多年前开设的《宠物鉴赏与驯养》《攀岩》《蔬菜营养与食疗》等生活类课程、兴趣类特色课程,也都“一座难求”。这类课程为什么会如此有吸引力?对于学生来讲,它们抓住了大学生的普遍关注点,既能学习实用技能,又能开拓视野、促进全面发展,还能给枯燥的专业学习中增添一些趣味。对于高校来说,开设这类课程也并不困难,对师生共有话题的讲授或许更能调动师生双方的学习动力与活力。从更高的视角审视,这对于现代高校教育改革与时俱进、关注学生需求等方面也有一定的启示作用。跳脱了“世俗”的课程安排,令学生倍感新鲜,此类课程受欢迎理所当然。
不过需要提醒的是,虽然不少“减肥课”“恋爱课”等生活化课程以其新颖、实际和实用性成为大学生的“心头爱”,近年来也有高校顺应时代潮流开设各式各样的有关生活话题的课程,但有些课程效果并不明显。如不少高校都会开设的“就业课”,在一些学校就沦为了“水课”。即便被冠以“实用课”“特色课”的名头,但内容过时、质量低下,讲授方式枯燥,既不能吸引学生的兴趣,也无法真正满足学生需求。
让学生能真正“爱”上课程,还要注意“万变不离其宗”。新颖的话题是一方面,更重要的还是其“保质保量”的内容安排。如何带动学生实践、如何实地帮助学生学习、如何灵活检验成果等都是需要思虑完善的。否则,风头只是一时的,落后的本质暴露后,终究还是会回到原点。(任怡玲)
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