西安交通大学附属中学
西安交大附中在先进的办学理念指导下,坚持“教育以人为本、校长以教师为本、教师以学生为本”,践行“适度宽松,严格到位;尊重个性,和谐发展”的管理理念,促进学生主动、活泼、快乐地学习,为学生终身教育奠定坚实基础,实现人的发展与社会发展的和谐统一。
学校坚持“三个为本”的思想,即“教育以人为本、校长以教师为本、教师以学生为本”,尊重和鼓励教师的创造精神,激励和发挥学生的个性特长,重视培养学生的创新能力,积极提高学生的综合素质,为高校和社会培养了一批又一批的高素质人才。
学校坚持“适度宽松,严格到位;尊重个性,和谐发展”的管理理念。意思是我们必须为学生生动活泼发展创造一个空间,这个空间指的是学生必须有自己可以支配的时间,学校有一个鼓励学生自主发展的人文环境和必要的条件,如图书文化设施、实验实践活动条件,激励学生自主学习的措施。宽松的前提是提高教师的事业心、责任心及教师的专业化发展,提高课堂教学的效率。没有适度宽松就没有学生自主学习和生动活泼的发展,更没有创新意识和创新精神。同时,学校对学生日常行为、对教师教和学生学的管理必须严格,保证教学任务的完成和学习效果。严格与宽松并不矛盾,有度的“严格”是“标尺”,有利于教学的正常进行;适度的“宽松”是“润滑剂”,有利于教学取得更好的成效。学校将严格要求与宽松和谐的教育环境结合起来使师生具有一定的工作和学习压力和动力,又要让他们感受到管理的合理性和有序性,是教师和学生个性特长得到充分的施展,使师生发展和学校发展、教育教学的发展与社会要求实现和谐统一
交大附中学生学科竞赛成绩非常突出。在高中五大学科竞赛中,学校整体成绩处于省内领先地位。在全国中学生高中数学、物理、化学、生物竞赛(陕西赛区)中,获奖人数多,名次前,参加全国决赛的陕西队中都有工作学生。在科技活动竞赛中,取得突出成绩,在全国、省、市青少年创新大赛中均取得好成绩。在艺术教育、体育教育、心理健康教育、劳动技术教育以及学生的社会实践活动、学生社团活动等方面都取得可喜成绩。交大附中毕业生,潜力大,综合素质高,适应性强,以学习型、创新型的显著特点活跃在新的深造环境与工作领域上,成为骨干力量,得到广泛好评。
学校在省内有较大的影响,在国内都有一定的影响:全国学习科学试验学校、陕西省基础教育科研项目学校、陕西省中学生物理竞赛培训基地、陕西省青少年篮球训练中心、陕西省艺术教育特色学校、西安市艺术教育特色学校、西安市初中素质教育综合督导评估优秀学校、西安市教育科研先进学校、西安市劳动技术教育先进学校、碑林区青少年科技教育示范基地、碑林区“文明校园”、 陕西省“现代教育技术实验学校”。交大附中男子篮球队在“2003年全国高中男子篮球联赛”中夺得季军,2004年,该校男篮再次代表陕西省参加“全国高中男子(北方赛区)篮球赛”。交大附中被授予“机器人创新实践基地”称号。
春华秋实,有耕耘就有收获。交大附中坚持素质教育和创新教育,激活了学生的个性优势潜能,同时也促进了学生成绩的不断提高。交大附中的高考、中考、竞赛成绩优异,一直在陕西省、西安市名列前茅,大批优秀毕业生被输送到清华大学、北京大学、英国牛津大学、剑桥大学、美国哈佛大学、麻省理工学院、卡耐基梅隆大学、新加坡国立大学等国内外知名大学。在国际、国内中学生各学科奥林匹克竞赛决赛中,整体成绩在陕西省遥遥领先,在全国也是斐然夺目。2007年7月,交大附中高仲琪同学以全省第一的成绩荣获第十六届全国中学生生物学竞赛决赛铜牌;2007年11月,我校7名学生获得全国高中化学竞赛陕西赛区一等奖,彭阳同学以第一名的成绩代表陕西省参加全国化学竞赛决赛并为我省赢得了唯一的金牌;在2007年第二十四届全国中学生物理竞赛决赛中,交大附中谢东霖、李俊儒、刘景博同学代表陕西省荣获两枚金牌、一枚银牌(成绩居陕西省代表队前3名),其中 2人进入国家集训队,这是陕西省十几年来在该学科竞赛中所取得的最好成绩。2008年9月,朱秋希、汪泽宇同学分别荣获第17届全国中学生生物学竞赛决赛金牌和银牌,再次为我省争光。鉴于以上优异成绩,2007年11、12月份,陕西省竞赛委员会先后在交大附中隆重举行了陕西省中学生物理竞赛和化学竞赛颁奖大会;全国中学生生物学竞赛委员会决定2009年全国中学生生物学竞赛决赛将在交大附中新校区举行。
学校重视在各学科教学中渗透科技创新教育。2006年12月,交大附中被陕西省知识产权局命名为 “陕西省中小学知识产权教育示范学校”。 在澳大利亚举行的第八届国际机器人奥林匹克竞赛上,交大附中队代表中国参赛并喜获铜牌。2007年7月,交大附中在首届全国青少年创意大赛中成绩斐然,荣获团体金奖(全国中学组第二名),20名同学荣获个人一等奖;交大附中荣获得创新型学校奖;王佩东校长获得创新型校长奖;受到国家知识产权局与中国教育学会、陕西省知识产权局与陕西省教育学会的表彰奖励。
2007年秋季开始,我省普通高中起始年级全面进入新课程改革。新课程更加注重学生的实践能力和创新能力的培养,着眼于学生的终身发展。交大附中长期所坚持的办学理念,与高中新课程改革的精神高度契合。由于交大附中对高中新课程认识明确,准备到位,措施得力,实施扎实,教育界领导、政协委员以及有关专家经过考察后认为,交大附中高中新课改走在了全市乃至全省的前列。今后,西安交大附中将进一步深化以促进学生全面发展为重点的素质教育,继续坚定不移地实践育人为本的教育理念,深入扎实地开展高中新课程改革,努力成为省内领先、国内一流的名校。
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