京保教育线下心理活动育儿篇——关注成长，养成健康心理

叮，京保教育线下活动育儿篇来啦，快来查收！

众所周知，养育孩子是所有家长都关注的问题，也是一个不断升级打怪的过程，刚熬过了“可怕的2岁”，又迎来了顶嘴的4岁，好不容易熬到了小学，青春期又在眼前。

今天，京保教育开展了线下心理育儿活动，教你如何正确育儿，关注儿童成长，养成健康心理。

活动内容：从日常中进行教育，帮助孩子养成健康的心理。

活动主题：关注成长，养成健康心理

活动开始：活动的形式主要是理论和实践相结合，活动全程由京保教育雷燕老师讲授，并由京保教育相关工作人员配合支持。

理论部分

本次活动主要探讨的是“不吼不叫，陪孩子”，雷燕老师通过绘画的形式与家长分享了如何引导孩子学会情绪管理的方法，指出了家庭教育中孩子的情绪往往被忽视甚至压制的问题，让家长领会了要遵循先处理情绪再解决事情的原则。

面对孩子的情绪，做到“接纳情绪、表达情绪和管理情绪”三步骤，以有效避免家庭教育中对孩子大吼大叫的情况。

实践部分

紧接着，雷老师带领三位家长现场体验了三个不吼不叫陪孩子的“妙招”。

请家长扮演“孩子”，体会家长不同的言行给他们带来的不同感受，懂得了一些“不吼不叫”的技巧——需要孩子做什么发出的指令要正向、简洁；和孩子沟通时要尽量运用启发式提问，而不是生硬地告诉、命令；孩子遇到问题时，要和善而坚定地陪伴孩子一起面对问题，而不是和问题一起打败孩子。

在活动中，雷老师讲述了一个非常重要的观点，那就是以身作则。先把自己的情绪管理好，孩子才能更好地接受父母想表达的信息，才能做到陪孩子时不吼不叫。所谓的教育孩子也是在教育自己，只有自己做到了那些要求，孩子才能做到。

活动结束后，家长纷纷表示，这次活动让他们受益匪浅，这是场生动直观的家庭教育课，让他们明白了在教育孩子的征程上，唯有父母持续不断地自我成长，才能更好地给予孩子高质量的教育。

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