早期教育

早期教育-四个方法教育出优秀文雅宝宝

早期教育-四个方法教育出优秀文雅宝宝

　一、父母以身作则

　　1、赞美孩子的思想，而非外表 ;

　　2、陪伴孩子阅读，而非自己上网 ;

　　3、在公众场所以身作则，对人说话轻声细语，而非高声吆喝;

　　4、对孩子说话时看着眼睛，常说“请，谢谢，对不起”;

　　5、和孩子聊天时，不说别人坏话，而是常问孩子：“你发现这个人的优点是什么?” 。

　　二、保持沟通

　　1、耐心倾听孩子说话，并谢谢他愿意分享;

　　2、称呼他人，不说“男的女的”，而是“男士女士”;

　　3、对提供服务的人(例如服务员保洁员等)，主动微笑致谢，并鼓励孩子也这么做;

　　4、常问孩子：你觉得你这么做，别人会有什么感觉!

　　三、培养孩子自信

　　1、孩子的自信是情商能力的基础，其之重要性，就如同大楼的地基，如地基不稳，高大的房子极易坍塌。

　　2、许多父母过度的夸奖：“孩子你是最棒的”，其实无益于培养扎实自信。要针对具体事情或者行为夸奖。

　　3、自信的孩子有三大正面自我认知：我是好看的，我是能干的，我是受人欢迎的。

　　四、教给宝宝人际交往的技巧

　　1、用温柔语调介绍陌生人，使孩子感受安全感;

　　2、不强迫孩子与陌生人互动，避免加剧孩子的紧张与不安;

　　3、不给孩子贴负面标签(如“胆小鬼”、“害羞”等);

　　4、及时安抚孩子的情绪;

　　5、做示范，教孩子如何向别人打招呼，只要有进步就大大表扬。

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　一、父母以身作则

　　1、赞美孩子的思想，而非外表 ;

　　2、陪伴孩子阅读，而非自己上网 ;

　　3、在公众场所以身作则，对人说话轻声细语，而非高声吆喝;

　　4、对孩子说话时看着眼睛，常说“请，谢谢，对不起”;

　　5、和孩子聊天时，不说别人坏话，而是常问孩子：“你发现这个人的优点是什么?” 。

　　二、保持沟通

　　1、耐心倾听孩子说话，并谢谢他愿意分享;

　　2、称呼他人，不说“男的女的”，而是“男士女士”;

　　3、对提供服务的人(例如服务员保洁员等)，主动微笑致谢，并鼓励孩子也这么做;

　　4、常问孩子：你觉得你这么做，别人会有什么感觉!

　　三、培养孩子自信

　　1、孩子的自信是情商能力的基础，其之重要性，就如同大楼的地基，如地基不稳，高大的房子极易坍塌。

　　2、许多父母过度的夸奖：“孩子你是最棒的”，其实无益于培养扎实自信。要针对具体事情或者行为夸奖。

　　3、自信的孩子有三大正面自我认知：我是好看的，我是能干的，我是受人欢迎的。

　　四、教给宝宝人际交往的技巧

　　1、用温柔语调介绍陌生人，使孩子感受安全感;

　　2、不强迫孩子与陌生人互动，避免加剧孩子的紧张与不安;

　　3、不给孩子贴负面标签(如“胆小鬼”、“害羞”等);

　　4、及时安抚孩子的情绪;

　　5、做示范，教孩子如何向别人打招呼，只要有进步就大大表扬。

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