首页 资讯 健康教育近期效果评价的含义是(  )。A、看实施后的整个结局B、针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度C、针对计划本身及实施过程中的管理问题D、着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度E、其他方面

健康教育近期效果评价的含义是(  )。A、看实施后的整个结局B、针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度C、针对计划本身及实施过程中的管理问题D、着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度E、其他方面

来源:泰然健康网 时间:2024年12月07日 05:30

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按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括

A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等

B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等

C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等

D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等

E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等

社区健康教育包含哪三个领域()

A、个人健康教育、组织健康教育

B、城市社区健康教育、农村社区教育、家庭社区健康教育

C、场所健康教育、重要问题健康教育

D、慢性病健康教育、传染病健康教育、地方病健康教育

E、标准化健康教育、个性化健康教育

下列哪项不属于健康教育项目的阶段?

A.健康教育计划制定

B.健康教育计划修改

C.实施健康教育计划

D.评价健康教育效果

关于健康教育评价,描述错误的是()

A、贯穿于健康教育计划的始终

B、只存在于健康教育计划实施后

C、只存在于健康教育计划形成时

D、只是对健康教育计划效果的评价

E、只存在于健康教育计划执行过程中

(单选题)健康教育的实质是()

A确保健康教育目标的实现

B行为干预

C确立健康教育的诊断

D健康教育的过程

E健康教育的效果

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