呼啦圈比赛策划书12篇(全文)

呼啦圈比赛策划书（精选12篇）

呼啦圈比赛策划书 第1篇

高区第二实验小学呼啦圈比赛策划书

一、主办单位：高区第二实验小学

二、活动主题：阳光体育 体育达人

三、活动目的：为了让夏季校园生活丰富多彩，特开展，“阳光体育 清体育达”活动也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力，享受体育带来的欢声

四、活动人员：全体在校学生生

五、活动时间：2013年3月

六、活动地点：甬路

七、活动流程

同学在自己所在班级报名，各年级级部组长在周三（三月五日）第一节课之前将本年级参加比赛名单汇总交到德育处。

八、奖项设置: 个人赛 ：一等奖一名二等奖一名三等奖一名团体赛 ： 一、二、五年级取前两名三、四年级取第一名、九、比赛规则

1、比赛采用腰部转动呼啦圈。

2、个人赛： 采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟，从统一的裁判发令开始，运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名，圈数越多名次越前。

3、团体赛：以本班级参加比赛运动员转呼啦圈个数相加之和为本班级的团体成绩，总圈数越多名词越前。

十、报名方式：

各班组织同学统一报名，每班限报6人，男女不限。

呼啦圈比赛策划书 第2篇

二、主办单位：检验药学系团总支学生会

策划协办单位：检药系学生会体育部

赞助单位：

三、活动负责人：张馨尹

四、活动目的：为了积极响应学院迎评促建工作的开展，推动“阳光体育运动” 持久开展，也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力，享受体育带来的欢声

五、活动人员：检验药学系所有在校班级同学

六、活动时间：xx年11月24日--30日

七、活动地点：操场

八、活动流程

1、同学在自己所在班级体委处报名，各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至d204体育部干事褚红雪处。

2、宣传部将宣传海报粘贴在cd楼橱窗。

3、体育部以各班抽签顺序分组比赛，各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛，随后继续按抽签方式进行淘汰赛。

4、体育部将在11月30日比赛结束后，宣布获奖队伍的名单。

九、奖项设置: 个人赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

团体赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

十、比赛规则

1、比赛采用腰部转动呼啦圈。

2、个人赛： 采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟，从统一的裁判发令开始，运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次，掉

1次就扣已转呼啦圈个数20，否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名，圈数越多名次越前。

3、团体赛：① 齐心协力 每组一个呼啦圈进行接力赛，从统一的发令裁判开

始计时，第一位运动员从起点出发，以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈，直线距离往返共5米，返回起点后，与后一位运动员进行交接，依此类推。交接时必须在指定范围内，不可超过限定范围

提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名，用时越短，名次越前。

② 百发百中 每队选出2名代表完成该环节比赛,一名选手摇转呼啦圈,另

一名选手站在距离转呼啦圈者2米外,持毽者将毽子(个数10个)投入圈

中,在一分钟里限投10次.投入最多的代表队获胜。按投入数目排名。

十一、报名方式：

1、个人赛：各班体委组织同学统一报名（注明：姓名，性别。限报4人）

2、团体赛：每班规定派出2名运动员参赛，要求男女搭配。

呼啦圈比赛策划书 第3篇

赛）

乒乓球赛策划书

活动引言：乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各班级的交流和联系。

一、比赛时间

4月7日全天，4月8日上午。

二、比赛地点

浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

三、策划主办单位

浙江工商大学财会学院学生会体育部

四、参赛对象

财会学院全体学生

五、比赛日程

（1）动员部署阶段：3月26日——4月6日

（2）正式比赛阶段：4月7日全天，4月8日上午

（3）颁奖仪式：4月8日上午

六、比赛规则

基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则。

七、奖项设置

（1）男、女单打冠、亚、季军

（2）男、女双打冠、亚、季军

（3）混双冠、亚、季军

浙江工商大学财务与会计学院体育部XX年1月23日

（附1：财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛细则）

（附2：财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛报名表）

财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛细则

一、比赛宗旨：振国球雄风展财会魅力

二、比赛时间：4月7日全天，4月8日上午。

三、比赛地点：浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

四、主办单位：浙江工商大学财会学院学生会体育部

五、参赛对象：财会学院全体学生

六、规则细则：

（一）、参赛方式及报名方法

以班级为单位组建代表队，每班限报：男、女单打各二名，混双、男双、女双各一支。填好报名表，并在4月日之前交至体育部。

（二）、比赛规则

1．每局比赛为十一分制，采取三局两胜制。

2．比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3．胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。

4．任何队员场上出现暴力事、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。

（三）、赛程

男、女单打分为上下半区，避免同一班级的队员出现在同一半区，混双、男双、女双不做分区。各区（半区）内实行淘汰赛制。

（四）、抽签时间、地点及方式

暂定于4月6日在学院办公室抽签，每班由体委代表选手抽签。

（五）、颁奖仪式

4月8日上午

注：各班级和参赛队员若有不甚明白之处，可联系本次赛事的负责人

沈x

陆x

阳光体育—呼啦圈比赛策划书

一、活动主题：阳光体育——呼啦圈比赛

二、主办单位：检验药学系团总支学生会

策划协办单位：检药系学生会体育部

赞助单位：x入党范文网xxxxxxx

三、活动负责人：张馨尹

四、活动目的：为了积极响应学院迎评促建工作的开展，推动“阳光体育运动”持久开展，也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力，享受体育带来的欢声

五、活动人员：检验药学系所有在校班级同学

六、活动时间：XX年11月24日--30日

七、活动地点：操场

八、活动流程、同学在自己所在班级体委处报名，各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至D204体育部干事褚红雪处。

2、宣传部将宣传海报粘贴在D楼橱窗。

3、体育部以各班抽签顺序分组比赛，各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛，随后继续按抽签方式进行淘汰赛。

4、体育部将在11月30日比赛结束后，宣布获奖队伍的名单。

九、奖项设置:个人赛

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

团体赛

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

十、比赛规则

1、比赛采用腰部转动呼啦圈。

2、个人赛：采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟，从统一的裁判发令开始，运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次，掉

次就扣已转呼啦圈个数20，否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名，圈数越多名次越前。

3、团体赛：①齐心协力每组一个呼啦圈进行接力赛，从统一的发令裁判开

始计时，第一位运动员从起点出发，以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈，直线距离往返共米，返回起点后，与后一位运动员进行交接，依此类推。交接时必须在指定范围内，不可超过限定范围

提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名，用时越短，名次越前。

②百发百中

每队选出2名代表完成该环节比赛,一名选手摇转呼啦圈,另

一名选手站在距离转呼啦圈者2米外,持毽者将毽子投入圈

中,在一分钟里限投10次投入最多的代表队获胜。按投入数目排名。

十一、报名方式：、个人赛：各班体委组织同学统一报名（注明：姓名，性别。限报4人）

2、团体赛：每班规定派出2名运动员参赛，要求男女搭配。

注：每班参加本次比赛总共人数不得超过8人

舞蹈比赛策划书-舞蹈比赛策划书 第4篇

文

舞蹈兴趣小组活动方案

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质，增强集体认识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。因此，我结合学校和

本小组的实际情况，特做出如下的计划：

一、活动目的：

通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形

体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动内容以及措施：

1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。

2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿

和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。

4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。舞蹈比赛策划书

5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。

三、活动时间：

星期二、四下午后两节课

四、活动地点：

西楼顶

五、活动具体安排

第一周：形体基本训练

第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰

第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰

第四周：基训练习：手位练习，脚位练习

第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作

第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书

第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》

舞蹈大赛策划书

活动名称：心随舞动，舞飞梦想

一、活动目的和意义：舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。

为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

书法比赛策划书策划书通用 第5篇

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么策划书有什么格式呢？下面是小编收集整理的书法比赛策划书策划书通用，希望能够帮助到大家。

书法比赛策划书策划书通用1

一、活动目的:

为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二、活动对象:

唐山学院全体学生

三、活动时间:

11月16日至11月22日

四、活动形式:

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五、活动出展场所:

a座大厅

六、活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:

1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

七、作品的评定:

作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

八、评定标准:

主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

九、作品的要求:

1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话、地址等。

5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十、奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖十名笔记本及荣誉证书

十一、经费预算:

海报纸20张10元

a0纸9元

颜料等11元

胶带及双面胶10元

装饰用品(宣传板的装饰)20元

奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书)150元

预计总费用210元

书法比赛策划书策划书通用2

一、指导思想

传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的`长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的

为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1.参赛对象：四年一班全体学生

2.参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)

3.参赛用笔：钢笔或签字笔

4.参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1.比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点：教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委：石老师

成员：全体家长。

八、奖品

建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

天使一班家委会

书法比赛策划书策划书通用3

一、活动名称：

基础教育学院书法比赛

二、活动目的：

为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。

三、活动主题：

积前人之学，浴墨林之风

四、活动时间

20xx年11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛，根据书写情况，推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点：

选拔赛：各班级自定

校级决赛：二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁：1瓶3.毛笔：自备4.A4纸：150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目：钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式：作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛：各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20xx年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期：20xx年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间：20xx年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委：刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十一、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十二、组织机构

(一)领导小组：

顾问：汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

组长：刘松文

副组长：陈志刚、童大权、钟寻、高原平

成员：各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛：基础教研室

2.班级比赛：各班团支部

十三、奖项设置

(一)班级比赛：各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额：

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名，纳入班级考核;

计分办法：

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

书法比赛策划书策划书通用4

一、活动主题:

“秀我丹青书法，展我墨林之风”

二、活动目的:

为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采!

三、主办单位:

辽宁科技学院团委。

四、承办单位:

书画协会。

五、活动时间:

六、活动地点:待定

七、具体安排:

1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

2、比赛流程:

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔，软笔各三人。

3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求:

书法类:

(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

(二)比赛要求:

1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间:毛笔，60分钟;钢笔，60分钟

3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知

4、评审标准:

1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

2.用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然

3.参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。

八、奖项设置:

软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

奖励方法:

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式:

邮箱:

邮箱:

1、评委成员:王某某、某某某等老师。

书法比赛策划书策划书通用5

一、活动主题:

发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

三、主办单位:

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

四、承办单位：

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

10月27日---11月10日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

江西科技师范学院全体学生

九、活动形式:

初赛：面向全校学生征集各种书法作品

决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1：主要由宣传部负责，各部门积极配合

2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)

3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)

4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)

十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传，征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;

5最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3：书法分为硬笔书法和软笔书法：

4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品

评委组组长:周林旺(老师)聂志斌(老师)吴晗(老师)评委组副组长:吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员:：曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰

十四、奖项设置

软笔：一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

硬笔：

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖文房四宝+证书40元

二等奖毛笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

硬笔组

一等奖精美钢笔+证书40元

二等奖钢笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

优秀作品装裱100元

另用于宣传的物品20元

横幅一条30元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

呼啦圈比赛 第6篇

---呼啦圈比赛

一、活动目的为积极配合学校展开的活动，激发基地实***的劳动热情、丰富基地业余生活，加强同学们对基地生产实习的进一步认识，发挥党员在基地实习的模范带头作用。通过参加集体活动，增强党员、团员的责任感、使命感和荣誉感。

二、活动主题

转动呼啦圈展现青春色彩

三、活动地点及成员

地点：三坪实习基地

成员：基地所有党员及团员

四、活动时间

2012年5月24日

五、活动流程

1、比赛规则：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中采用腰部转动呼啦圈的方式。比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落可以拿起来继续转。比赛成绩以2分钟内转动的个数计数。每组参赛人员各成绩之和作为每组总成绩，圈数多者获胜，成绩依次排名。

2、3、基地七个大组推选比赛选手； 按照葫芦科组、西甜瓜组、茄子组、豆角组、番茄组、花卉组、辣子组、滴灌组的顺序进行比赛，并由裁判计时计数；

4、成绩排名： 冠军：葫芦科组；

亚军：辣子组；

季军：豆角组

六、活动体会

通过呼啦圈比赛不仅让同学们在辛苦的实习过程中有了一次小小的放松，了解到玩转呼啦圈的技巧，提高了我们的活动热情，更重要的是增进了民汉同学之间的感情，更让大家切实体会到团结就是力量。

林学与园艺学院

三坪临时党支部

2012年5月24日

呼啦圈比赛 第7篇

五颜六色的呼啦圈就像烟花一样绚丽多彩，同学们都非常的激动，心蹦蹦的跳个不停，有几个同学坚持不住下去了。有的同学慢慢被淘汰了，但是场上的同学永不放弃。秦恺瑞的呼啦圈很长，他几乎把所有的同学都打掉了，同学们的呼啦圈像很多花环，金光四射，美丽极了！秦恺瑞在场上最活跃，他像一只袋鼠一样，跳过来蹦过去，同学们都笑他，还有刘芳洁扭动着小屁股，跟在跳舞差不多，那激烈的场面，使同学们兴奋极了！有的人的呼啦圈斜着转，有的人的呼啦圈上下转，有的哗啦圈正着转，有的倒着转，但他们都很卖力。我心里想，看他们这么卖力，我再看看我，转的很轻松哩！我的呼啦圈越转越慢，我心里想我决不认输，然后我又使劲一转，呼啦圈快速转了起来，别提我的心中多高兴了！老师说道：“时间到了！”场上只有八个人赢了。

我和张玉洁、赵蕊、秦恺睿等进行第二轮的攻击赛，我看见四人对打，有的两人攻击。那场面既惊险又刺激！

第三轮花样比赛。同学们转出各种花样，那情景真是太美丽了！

我非常高兴参加这次比赛。我们开心极了。

歌唱比赛策划书--校园歌唱比赛 第8篇

二、活动目的：

一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

三、活动机构

1.主办单位：德州学院团委

2.承办单位：德州学院学生会

3.赞助单位：

四、赛程安排

1、宣传，报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点：体育楼前

时间：4月26日晚7：00——9：30

流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单

3.复赛宣传，筹备阶段(4月26日——5月8日)

制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻，报到最后结果等。

4、决赛安排：

地点：综合楼前

时间：5月9日晚7：00——9：30

五、具体工作安排：

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1.参赛对象：全日制在校学生(仅限大一新生)

2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3.参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗 民族 美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1.进入决赛的选手均可获得“校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

八 活动预算

舞台搭建 (复赛+决赛)

1500元

舞美，灯光(复赛+决赛)

5000元

大型喷绘布

1000元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)

1300元

海报，展板，宣传单

1000元

DV制作费

1500元

荧光棒，礼花 气球(复赛+决赛)

500元

横幅

300元

节目单 (复赛+决赛)

100元

机动费用

500元

奖品，纪念品 (由联通公司提供，)

呼啦圈比赛总结 第9篇

2017年11月24日下午，我们前东学校在操场举行了全校的学生呼啦圈比赛，整场比赛学校操场成了欢乐的海洋，助威声，欢笑声，呐喊声，不绝与耳，同学们真的太兴奋了。赛前师生心情格外的兴奋，精神抖擞，信心百倍，时刻准备着进入比赛；赛中学生教师都进入了激励的摇圈大赛，不敢放松一首音乐中每一秒时间，恐怕自己的圈从身体上掉下来，为班级丢分；赛后进行了总结与发奖。此次比赛掀起了我校呼啦圈特色教学的热潮，激起了学生对呼啦圈运动的热爱与责任。

呼啦圈游戏具有新奇性并带有较强的喜剧色彩，只有使游戏新奇，更能诱发学生参与的兴趣。同时又调动了学生的主动性与积极性，能认真地去完成这一个游戏，促进学生德智体美劳全面发展，给每一个学生创造一个展示自己的舞台。而且做“呼啦圈”的比赛，更能培养学生坚持不懈，不轻言放弃的精神。呼啦圈游戏对小学生是一种“快乐的教育”，是促进小学生发展的重要手段之一，是孩子们健康成长的良好伴侣。继承和开发民间游戏使孩子们的游戏活动锦上添花，活泼多样。

通过这次比赛，不仅促进了同学们的运动技能的提高和体能的培养。还提高了同学们对体育活动的兴趣，同时全面提高了同学们的综合素质。加强学生活动能力，提高对外界的适应能力以及自我保护的能力。

这次比赛已经圆满结束了，无论结果如何，同学么都付出了她们认真和努力坚持下来了。从中获得的是自信与快乐。培养她们的意志，又充分体现了她们努力拼搏，坚持不懈的精神风貌。它又将成为历史的一页。然而许多精彩的片段仍历历在目。我们拼搏的是过程，熔炼的是精神。时间已然逝去，但运动的快乐和成功喜悦还洋溢在每位同学的脸上，并定格成永不褪色的记忆。

前东小学

跳绳、呼啦圈比赛 第10篇

今天，我们学校举行了一场激烈的跳绳、呼啦圈比赛，我们在教室里换好衣服，搬着凳子到教学楼前鲜艳的五星红旗下写着第二实验小学跳绳、呼啦圈比赛。不久比赛开始，有请一年级一班同学上场，老师一吹口哨，他们就跳了起来。啊！好快啊！我心想，我们一定能比你们跳着更多。一分钟，主持人说：“一年级最后得分804分”经过了一个又一个，终于，轮到我们班上场了。开始跳了我为他们加油，千万别落后，最后，我们班的得分1147分，不一会儿，就开始呼啦圈比赛，先是低年级比。听着优美的音乐转着呼啦圈，我们都陶醉了。过了一个又一个太阳一会儿比一会儿火辣，节目一个比一个精彩。到我们了，一定要记住动作要领，开始啦，听着音乐的节凑，不到一会儿，我快坚持不住了，看着同学们的目光，响亮的加油声，在看看老师，我好像听到老师在说：“同学们加油啊！坚持到就是胜利”，对我不能辜负老师的希望，最后，我坚持住了，是同学们和老师给我的鼓励。

比赛结束了，我们班有几个同学得了跳绳奖状，呼啦圈得了二等奖。我真为我们班高兴。这次，跳绳、呼啦圈比赛，我明白了一个道理：坚持就是胜利。

书法比赛策划书 第11篇

力校园”

书

法

比赛策划书

目 录

(1)活动主题………………………………………………………………3(2)活动背景………………………………………………………………3(3)活动目的及意义……………………………………………………3(4)活动时间………………………………………………………………3(5)活动主办及承办……………………………………………………3(6)活动流程………………………………………………………………4(7)参赛要求………………………………………………………………6(8)比赛规则及评分细则………………………………………………6(9)总结和表彰……………………………………………………………9(10)奖项设置………………………………………………………………9(11)注意事项…………………………………………………………….9(12)经费申请…………………………………………………………….10

一、活动主题

积前人之学，浴墨林之风，传承书法风采，共创魅力校园

二、活动背景

书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。你喜欢书法吗？书法，横如列阵排云，戈如百军弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如惊蛇激水。相信你落下的笔一定形如流水，穿梭在树林中，潇洒自如，那么就伴着激动的心跳，用你的笔为你的生命写一首歌。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息·······这样一种观之激人感奋，展现自我的大舞台，丰富你的课余生活，聊以励精自慰的艺术，何乐而不为呢！本次书法比赛等待您的参与！

三、活动目的及意义

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法方面有爱好的同学间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我校良好的学习环境制造一个舞台。

四、活动时间

本次书法比赛将于2014年下半年举办

五、活动主办方：XX部

活动承办方：XX大学

六、活动流程

第一阶段 前期宣传和准备工作

1.前期宣传

学习部制作活动的传单、海报、横幅、广播等，进行活动的前期宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

 横幅宣传：在树间，教学楼等人流密集的地方挂上横幅。 海报宣传：在学校宣传栏上张贴海报。 传单：由学习部将制作的传单发到各个寝室。

 广播宣传：借用广播将比赛进行宣传。2.场地申请

由学习部申请，暂定为教学楼，如有安排，则视情况而定，到时另行通知。3.报名方案

本次比赛的报名以个人为主，通过短信，电话,QQ等方式进行报名。

第二阶段（活动开展）

2014年下半年（具体时间另定）是活动比赛时间。

参赛选手到指定教室进行现场发挥。活动开展，工作人员做好以下几方面：

 比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

 比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。 比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

 比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。 比赛开始，介绍到场评委及嘉宾。 由嘉宾讲话。 由评委宣布比赛规则。

 比赛开始，各工作人员做好本职工作。

 比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。 比赛结束由嘉宾总结。

 工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。 工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

第三阶段（活动后期的总结阶段）

1.工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。2.开展表彰大会并统一颁发证书及奖品。

3.工作人员于2014年下半年宣传窗展览比赛作品。

七、参赛要求

书法比赛由分为硬笔书法比赛、粉笔书法比赛以及毛笔书法比赛的形式进行。

1.硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。不得使用涂改工具。

2.粉笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛；比赛工具为白粉笔；比赛题材不得超过半幅黑板；比赛中途不得大声喧哗、随意走动。

3.毛笔书法比赛要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观；比赛题材不得超过四尺整张；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

八、比赛规则及评分细则

比赛规则：

硬笔（水笔、钢笔）

1.内容自选也可抽题，字体不限，自由发挥。但是要求积极向上，思想健康。

2.由主办方供应硬笔书法纸张（每人两张）水笔、钢笔（可自行选择）。3.字帖或预先写好之作品，不得带入比赛场地。

4.请于比赛开始前10分钟进入赛场，领取纸张及听取比赛注意事项。

5.作品中必须写姓名，书体不限。

6.作品风格不限。完成后，请只交一张作品，参加评比。

7.使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。不得使用涂改工具。8.注意保护自己的作品。

9.不要大声喧哗，保持赛场安静，清洁。有特殊需要可举手示意工作人员。粉笔

内容以抽取题目为主，现场抽题，不得改题。1.书写字体及书写格式不限。2.作品中必须写姓名，书体不限。

3.要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。4.不要大声喧哗，保持赛场安静，清洁。有特殊需要可举手示意工作人员。毛笔

1.内容自选也可抽题，字体不限，自由发挥。但是要求积极向上，思想健 康。

2.由主办方供应四开宣纸【约70X35公分之宣纸】每人两张，以直式书写。毛笔、垫布（旧报纸）、墨汁由主办方提供。3.字帖或预先写好之作品，不得带入比赛场地。

4.请于比赛开始前10分钟进入赛场，领取宣纸及听取比赛注意事项。5.作品中请不要写标点符号，但是必须写姓名【即落款】，书体不限。6.作品风格不限。完成后，请只交一张作品，参加评比。7.注意保护自己的作品。

8.不要大声喧哗，保持赛场安静，清洁。有特殊需要可举手示意工作人员。评分细则：

九、总结和表彰

本次书法比赛评分在赛后两天内出结果，结束后在学生活动中心进行总结表彰大会，由团委老师对获奖选手进行颁奖。颁奖完后，在次日对优秀作品进行展示，以此优秀作品来表扬获奖同学并鼓舞同学们学习书法的热情。

十、奖项设置

本次比赛设置的奖项有: 粉笔，硬笔，毛笔： 一等奖 1名

二等奖 1名

三等奖1名

优秀奖7名

十一、注意事项

1、比赛开展之日学生会学习部全体人员到位

2、备用比赛场地的确定及调配利用

3、比赛进行时进行摄像工作

4、粉笔比赛完后进行拍照，通过照片作比较

5、未尽事宜临时商量

6、本次比赛的题材由学习部划定，定后由人员抄写好，放入指定箱中，待比赛时用。

十二、经费申请（单位：元）

比赛用纸A4纸60张10元，水笔奖品：

一等奖：200元奖品 二等奖：150元奖品 三等奖：100元奖品 优秀奖：50元奖品（每人）共计：906元

24支36元，文房四宝

5套60元

XX部

排球比赛策划书 第12篇

一、活动目的

为了丰富我校同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们春季户外锻炼的意识，增进学校各班之间的交流，校学生处特策划举办我校男女生混合排球赛。

二、比赛流程

比赛时间：_________

比赛地点：室外排球场

三、参赛单位

每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男女生不限（+2名替补）。

四、比赛办法

1、比赛采用单循环。

2、计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。赛中积分多者名次列前。

五、比赛规则

1.比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。

2.每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和2名替补队员名单提交本场的体育部长。赛前不申报2名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换两人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。

3.第一、二局中，如出现双方比分到25平时，比赛继续进行，直到一方领先2分，比赛结束；第三局比赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。4.发球和接球：

 比赛时，每队上场六人，三男三女或四男两女。

 各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。 发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。 在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。

 每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。

 一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。

 在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。 比赛得一分情况：

1、球成功地落在对方得比赛场区；

2、对方犯规；

3、对方受到处罚。

5.比赛弃权：

 代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜积3分。

 以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜积3分。 运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟即为罢赛，判决对方获胜，积3分。6.服装不做要求。

六、赛场职责（体育部长组织各班体委分为以下几组）

 赛前器材组：做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作，体育部负责保管器材。

具体器材：一个记分牌，2个比赛用球，球网及相关器材。

 竞赛组：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。 赛事发布组：负责每场比赛的赛前通知以及整理记录赛后的比分情况。 裁判组：负责每场比赛的裁判安排，及裁判器材（口哨）的保管。

1.七、有关校内特殊纪律规定注意事项：

a)运动员必须无条件服从裁判的判决。

b)各院参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者，裁判员有权立即将该队员罚令出场。对情节严重者，经学生会体育部研究决定，可取消该队的比赛资格。

c)无故殴打、辱骂大会工作人员、观众者送交学生处处理，取消该队的比赛资格。参与打架的个人，给与记过以上处分。

d)如遇雨、大风等特殊情况，由体育部意见，并及时通知更改比赛时间。

e)参赛运动员应文明比赛，如有讲脏话等不文明行为，立即停止该队员比赛；啦啦队不可喝倒彩，场上场下以和谐团结为主，如因比赛发生打架、骂群架等情况，立即停止所在班级代表队的比赛。

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网址: 呼啦圈比赛策划书12篇(全文) https://www.trfsz.com/newsview442473.html