中班健康优秀教案及教学反思《快乐圆圈圈》

中班健康优秀教案及教学反思《快乐圆圈圈》

活动目标：

　　1. 增进头、身体、手、脚的协调能力。

　　2. 体会竞赛的乐趣。

活动准备：

　　1. 中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。

活动过程：

　　1. 将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。

　　2. 将幼儿分成2到3组。

　　3. 老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。

　　4. 按序完成，先做完的组即为优胜组。

活动建议：

　　1. 呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。

　　2. 由于呼啦圈会转动“本文来源:屈,老;师教案.网”，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。

　　3. 进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。

活动延伸：

　　可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习经验。

活动反思：

　　纲要中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。幼儿很喜欢游戏，它是幼儿获得愉快体验的有效途径。而颜色鲜艳的圈是孩子们非常喜欢的一种运动器械，它的可塑性强，玩法多样，可以利用它来发展孩子走、跑、跳、钻等运动能力，激发幼儿学习和锻炼的兴趣，培养幼儿的创造力和探索精神，体验游戏带来的快乐。

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