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产前健康教育在产房分娩过程中的影响探讨

来源：泰然健康网时间：2024年11月24日 08:02

陆红

（昆山市第三人民医院，江苏昆山 215300）

分娩是一个正常的、生理的、自然的以及健康的过程，母亲和胎儿相互协调才能完成正常的分娩过程，要保障分娩顺利完成，除了产妇的产力、产道和胎儿这三项必达指标外，产妇的精神心态也是影响分娩的重要因素，四项要素中任何一个出现偏差，都会阻碍产程顺利进行，给产妇和新生儿的健康造成不利影响，只有四个要素相互协调配合，才能顺利完成分娩过程[1]。我院产科在门诊开设了特色化的孕妇学校，对近年来接收的孕产妇施行了产前健康教育，取得了一定的效果，现总结分享如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院产科2016年8月至2017年10月间接收的238例单胎初产孕妇为研究对象，全部孕妇年龄26—33岁，文化程度小学至硕士不等，已排除孕妇和胎儿合并其他疾病不适宜参与此次研究的情况，经院办同意并与孕妇和家属充分沟通后，随机将全部孕妇分为2组，每组119例，2组孕妇在年龄，学历，孕周等方面的数据差异不具备统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组：采用常规产前指导，包括围产期保健知识的宣教，提示孕妇增加营养全面膳食，避免重体力劳动，不乱服药或接触有害有毒物质，保障睡眠充足，尽量以左侧卧位为宜，适当运动，按时产检，宣传母乳喂养的好处和母乳喂养的方法等。

观察组：观察组在对照组的基础上施行全面的产前健康教育。包括：①定期举行围产期健康教育讲堂，请产科主治医生，详细向孕妇和家属介绍怀孕各时期的生理特征和变化，分娩的过程，分娩中可能会出现的情况，如何配合医生等注意事项，组织孕妇和家属提前进入产科病房参观，了解产科的环境布局，为每位孕妇制作健康卡，综合记录孕妇的各项生理指标，根据孕妇自身差异制定个性化的饮食清单和行为指导，保障孕妇的健康和胎儿营养。②对孕妇进行分娩过程的演练，指导孕妇正确的分娩姿势，演示肌肉松弛和呼吸技巧，教授孕妇宫缩时一些辅助减痛的动作，纠正孕妇分娩时高声喊叫，闭眼睛，过分用力，憋气，阵痛间隙用力等常见误区。③对产妇进行心理健康辅导，由于产妇的个性，教育程度，生活环境等不同，心理承受能力也各不一样，忧虑，紧张，烦躁，恐惧都是围产期常见的负面情绪，护理人员要根据产妇的需求和孕期各不同阶段进行适宜的心理疏导，耐心倾听产妇抱怨，了解其心态变化，不断给予产妇表扬和鼓励，给产妇树立信心，使其精神安定，并及时告知产妇各项检查的结果和胎儿的情况。

1.3 评价统计方法

记录下2组产妇的分娩方式，产程时长，产后出血量等数据进行对比，使用SPSS19.0系统进行分析，产程时间和出血量为计量资料采用t检验，表示，不自然分娩的人数占比采用x2检验，P＜0.05证明差异具有统计学意义。

2 结果

观察组：顺产103例，剖宫产16例，顺产率86.55%，总产程平均为（537.62±62.04）min，产后24小时累计出血量平均为（134.91±57.83）ml；对照组：顺产85例，剖宫产34例，顺产率71.43%，总产程平均为（641.18±103.55）min，产后24小时累计出血量平均为（193.37±92.91）ml， 2组数据对比差异具备统计学意义（P＜0.05）。详情请参见表1。

表1 2组间数据差异对比（n，100%，）

3 讨论

分娩是物种繁衍的自然规律，对母体而言分娩过程是一项强烈的应激反应，产妇特别是初产妇，由于其对分娩环境和分娩知识的了解程度不高，围产期心理压力增大，产生恐惧，焦虑，抑郁等负面情绪，抑制大脑皮层正常反应，导致去甲肾上腺素和催产素等内分泌激素减少，引起分娩中肌肉紧张，宫缩乏力，产程延长，产后出血等不良反应[2]。随着医疗水平的提升和剖宫产的普及，越来越多的产妇放弃尝试自然分娩而直接选择剖宫产，剖宫产虽然能极大程度的缩短产程，减低难产的发生率，但产褥感染、新生儿黄疸、新生儿肺透明膜病变等并发症较自然分娩明显上升，不利于母婴的健康和成长[3]。通过此次观察可见，对孕产妇施行全面的产前健康教育，可有效减轻产妇对陌生环境和分娩疼痛的恐惧，缓解其产前负面情绪，增强自然分娩的信心，提升自然分娩概率，此外产妇通过产前健康教育，可正确掌握分娩技巧和分娩中有效的减痛方式，从而增强对产痛的耐受程度，分娩中能有效配合医护人员，缩短产程时间，减轻自身痛苦，改善母婴分娩结局。综上所述，施行全面的产前教育，可提高产妇自然分娩的信心，减轻恐惧感，有效提升产妇顺产率，缩短产程时长，减少产后出血量及各类产后并发症，使其轻松舒畅的心态下迎接新生命的降临，保障母婴健康，值得临床长期推广。

本文由 @ 修订发布于 2024-11-21 01:13:59

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产前健康教育在产房分娩过程中的影响探讨

1 资料与方法

1.1 一般资料

1.2 方法

1.3 评价统计方法

2 结果

3 讨论

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1 资料与方法

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2 结 果

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