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没有分数=等于白考?学校不公布学生分数被家长投诉!你怎么看?

来源:泰然健康网 时间:2024年12月15日 11:33

全文共2332字,阅读5分钟获得知识升级

综合撰稿:程 赟 编辑发布:方济力

近日,杭州各中小学都在举行休业式,发放学期成绩单。一学期好不容易顺利结束了,杭州凤凰小学却收到一条来自家长的投诉,这次家长投诉的不是试卷太难,也不是老师偏心,竟然是学校不公布学生的期末分数,家长看不出孩子的学习情况,想不通了。

一时之间,各路家长、网友议论纷纷:孩子的具体分数究竟应不应该公布?

最近,一则新闻引发很多网友热议,事情发生在浙江杭州。杭州凤凰小学的一位学生家长通过市长热线投诉:我们五年级所有的学生都不知情自己语数英分数,而全区其他学校的五年级学生都知情,已和老师反映,告知是校方规定,我不认可,要求给予合理解释并答复。

课代表以前曾听说过不少家长因为老师或学校公布学生的具体分数而感到隐私受到侵犯、孩子的自尊心受挫进而投诉的事件。像这样因为学校不愿公开分数投诉,还是第一次见。

校长:防止家长将孩子分数拿来攀比,

这一规定会一直坚定地走下去

当这条投诉转到凤凰小学时,凤凰小学校长缪华良却表示,不会因为家长的投诉而改变学校的做法,取消分数这一条会一直坚定地走下去。

缪华良说,学校很重视市长热线上的投诉,必须要做出答复,一是跟家长对接,家长满意了,就等于是答复了;现在联系不上家长,只能做出书面答复。“我只知道是一个五年级的家长,留下的手机一直不接。”

缪华良介绍,自己上任一年间,一到期末考试后,总见教师、家长、学生将分数热传于各个场合,比较着谁多一分谁少一分。学校在2017学年定下了这一条铁规矩,分数只是对学生等级评价的一种转换方式,不会因为家长的投诉而改变,取消分数这一规定会一直坚定地走下去。

“上学期平安无事,本以为这学期也会风平浪静,想不到现在就收到了这样一条投诉,看来这项工作任重道远啊。”缪华良很感慨。

反方家长:

不公布具体分数,

看不到学习情况,期末考试等于白考

事实上,早在2009年,《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》就明确指出:不以升学率对学校排队,不以考试成绩对学生排名。

去年12月,教育部正式印发《义务教育学校管理标准》,要求义务教育阶段学校考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。

如此看来,凤凰小学校长的做法是完全合乎标准的。但是,对于不少家长们而言,比起模模糊糊的等第,还是一个具体的分数更能体现孩子的真实的学习情况,也只有看到了这个分数,家长们才能真正放心。

钱江晚报对约5000名家长进行了一项调查,结果,83%的家长表示希望看到成绩。其中,52%的家长既希望看到分数,也想看到等级评定。

要知道以往孩子们的期末考试成绩出来时,家长见面时候的“寒暄”都直接变成了——“你们家儿子这次考试成绩怎么样啊?”“成绩不仅没提升反倒下降了,我给他报了很多补习班,再不补补以后只会越考越差,你儿子考得怎么样?”“我儿子这次考得倒是蛮好的,班上的前三名,这不正准备买点好吃的回家给他好好补补。”

如今,分数变成了等第一下子让家长们无所适从起来。家长徐女士就在接受记者采访时表示:“期末考试本来是对孩子一学期学习情况的总结和考察,可以看出孩子对知识点掌握的多少,不仅可以找出孩子薄弱的地方,还能帮助孩子更好的复习。可是现在学校规定对于孩子的期末成绩只排等级,不告知具体分数,而且试卷也不会发到我们家长手里,连孩子哪里丢了分都不知道,不足之处家长都没办法了解,心里有点没底,这期末考试不等于白考了吗?”

正方家长:

公布具体成绩给孩子造成过大心理压力,

不利于孩子的成长。

虽然大部分家长都认为学校应该公布具体分数,但是也有少数家长认为,学校不公布学生具体分数其实并没有多大的影响,反而把每个孩子的成绩都公之于众会给孩子造成心理压力,对成绩差的孩子而言,容易形成自卑心理,不利于孩子的成长。

其中有部分家长认为,期末考试成绩不能作为判断孩子学习好坏的唯一依据。孩子一次考试成绩好了,也许是因为这次出的题恰好都是孩子掌握最好的,并不代表他所学的知识都扎实了,牢固了。家长不了解真实情况,盲目乐观,会让孩子学会投机取巧,不刻苦努力,总想着靠侥幸取胜。

而且,孩子一旦考好了,家长往往就会放松戒备,让孩子在假期里为所欲为,想怎么玩怎么玩,想买什么买什么。一个假期过后,孩子该复习的没复习,该预习的没预习,到了开学一测验,分数一下子下降很多。一旦孩子考不好,很多家长就会变得焦虑,很多孩子最反感家长一些做法,其中就有一条是家长逼交成绩单,尤其是孩子考得不好时,家长非要追问分数,孩子非常反感。

有学生就在接受记者采访时表示:“我的成绩算班级里的中等了,但是每次期末的时候我都是非常纠结,一边害怕考试,一边期待放假,每次考试都担心考得不好,如果考得好爸妈自然是高兴,如果考得不好,那回到家免不了一顿责罚,尤其是每次自己看到期末成绩单时,往下掉一名那都是噩梦啊。”而现在没有了具体分数,只有等第,一下子感觉轻松了不少,也不再那么讨厌和害怕考试了。

对于学校究竟应不应该公布学生的具体分数之争,目前看来,绝大部分家长还是更希望能够看到一个确切的分数,既可以和孩子之前的考试成绩比较,也可以和同班同学比较,充分了解孩子的学习情况。虽然此举多少会影响到孩子的心情,但是不可否认对于接下来的孩子的学习计划是有益的。

而杭州凤凰小学校长和部分家长的初衷也是好的,他们出于对孩子们的心理健康考虑,想要为孩子们“减负”,给他们一个快乐、轻松的童年,这也是无可指责的。

那么,在你看来,学生的考试分数究竟应当公布吗?或者,你又有什么“两全”的好方法吗?欢迎留言,发表你的见解!

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