残疾人心理健康服务

残疾人心理健康服务-2012;主要著作：《特殊儿童心理健康教;主持项目（近3年）：江苏省六大;残疾人心理健康服务南 京 特 ;问题与思考关于“残疾”？残疾人;残疾的定义Definition;国际残损、残疾、残障分类标准 ;国际残损、残疾、残障分类标准 ;国际残损、残疾、残障分类标准 ;国际功能、残疾和健康分类:IC;无标题;面对残疾的阶段或心理过程适应过;下半身瘫痪者的研究界定四个阶段;医疗模式过程五个不同阶段诊断期;诊断期(Diagnostic ;治疗期 (Treatment ;治疗后期 (Post-trea;复发期 (Recurrent ;晚期(Terminal )日常;残疾人经历的心理过程五个不同阶;残疾人康复与心理健康服务康复不;心理辅导在社区康复服务中的作用;主题：残疾人心理健康服务残疾人;残疾人心理健康服务的意义心理健;心理健康与生活在现实生活中，在;残疾人心理健康服务运用系统的心;残疾人心理健康服务的实施建立心;残疾人的心理特点残疾人心理：指;残疾人的心理特点残疾人心理的一;盲人的心理特点对外部世界的感知;聋人的心理特点非言语沟通（动态;肢体残疾人的心理特点行动不便以;智力残疾人的心理特点大脑功能弱;残疾人心理问题的归因分析自身的;心理健康服务的理论与方法心理咨;精神分析疗法Freud认为精神;心理结构划分为3个层次意识前意;意 识 与 潜 意 识;心理动力学疗法承认人有无意识心;行为疗法行为疗法不是医生在临床;行 为 主 义 图 示;行为疗法的主要技术和内容 主要;行为疗法的主要技术和内容 主要;认知疗法认知治疗常被称为认知-;合理情绪疗法简介合理情绪疗法认;人通常会有的不合理观念非白即黑;质疑式提问治疗者直接了当向求治;夸张式提问治疗者针对求治者信念;来访者中心疗法认为任何人在正常;聋人心语“我感觉残疾不是缺陷，;积极心理学理论积极心理学主张研;积极心理疗法的新观念症状 传统;多元智能理论多元智能——（美）;无标题;无标题;无标题;心理弹性（复原力）理论心理弹性;心理弹性研究的意义如果在人生的;心理弹性形成的机制 心理弹性的;弹性的干预策略 认为在创伤修复;残疾人心理健康教育实务实务1：;实务1：情绪问题的心理辅导流行;八种基本情绪情绪 ;情绪的作用1.影响、调节学习过;二、情绪困扰问题情绪问题包括因;分析情绪困扰情绪困扰实际上是将;三、健康情绪的涵义及其特点1.;那么，七种积极的情绪呢？你知道;你知道七种消极的情绪是什么吗？;有趣的心理测试：14种情绪在左;你的情绪稳定吗？1 .尽管发生;9. 无路可走时，能够改变生活;测试 结果：将得分相加，算出总;四、如何调控情绪人的情绪在本质;做情绪的主人1.确定奋斗目标 ;做情绪的主人4.学会表达情绪倾;爱心增长课有个医生，到英国南部;于是医生来到一个蒙着眼睛的小女;不良情绪的调适1.勇敢地面对消;不良情绪的调适2.正确对待所遇;如何保持健康的情绪？培养幽默感;实务2：人际交往的心理辅导[案;人际交往的重要性小伙子想到自己;一、人际交往的重要性人的基本需;自我实现尊重需要爱和归属需要安;二、人际交往的影响事业上的成功;三、人际交往中良好关系的形成性;四、如何建立良好的人际关系认识;人际沟通及其运用策略沟通的目的;有效倾听技巧 — 使用;沟通中说服别人的技巧避免争论友;有效的人际沟通宝典赞美具体化给;[故事]一位青年人拜访年长的智;第一句：把自己当成别人即当你感;第四句话：把自己当做自己青年问;自我心理的八条原则1 .“生活;自我心理的八条原则2 .“停止;自我心理的八条原则3 .“充分;自我心理的八条原则4 .“了解;自我心理的八条原则5 .“不要;自我心理的八条原则6 .“不受;自我心理的八条原则7 .“我就;自我心理的八条原则8 .“要对;问题与思考残疾人工作者与心理健;无标题;此课件下载可自行编辑修改，仅供

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