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第二章 建立塑形理论模型

来源:泰然健康网 时间:2024年11月24日 23:25

第二章 建立塑形理论模型

oneone旋风风

2021-03-16 08:32:08

一、理论简介

式,也需要建立一个塑型理论。这一过程可以描述为:确定个研究问题;把它定位在某个研究范式或“宏大理论”(Mie& Huberman,1994,434)里;清晰简要地提出具体研究题( questions);确定一套初步的概念、预感和假设;用这个架作为民族研究的出发点。引自 第2章建立塑型理论模型

二、作为理论家的民族志者

理论是什么

“理论指事实之间的关系”(p。8),或者指事实某种有意义的方式排序。换言之,理论就是一系列观察、陈述、事件、价值、感知和相互关系的意义。理论是胶水,把事实引自 第2章建立塑型理论模型

抽象层次的连续统

步骤

选择一个范式。 建立一个塑型的或局部的理论。引自 第1章指导原则

三、选择一个范式

四、建立塑形理论或局部理论

(一)理由

理论模型的理由主要有两个: 1 使研究目标的性质更加清晰 2 提出可以用来和经验性结果进行比较并且系地加以修正的成套理念引自 第2章建立塑型理论模型

(二)提出中层理论和局部理论的资源

1 研究者的生活经历、兴趣、态度和价值观。 2 关于现象的流行的、地方性的或“主位的”设想。对类似群体和问题进行过研究的记录文献。 3 合作机构的干预、服务或政策需要 4 地方群体成员表达出来的观点、需要和兴趣引自 第2章建立塑型理论模型

(三)确定研究课题后的前进方向

1 描述(p14,不懂)

2 关联(理解问题的标志、干预与预防目标)

3 评估(项目宗旨和目标,标准和底线)

调节域:修正

五、生成塑形模型

叙述、假设和图解都是研究概念框架的重要组成部分,它们可以根据研究进程的复杂性,随心所欲地以任何次序生成。换句话说,我们可以在任何时候添加域、因素和变量。例如,研究者可能有机会事先和一些未成年人进行焦点团体访谈或深度访谈,得出对情况的叙事性描述。之后,我们可以把描述转换成一系列假设,再把假设整合到一个类似前面所画的模型里。引自 第2章建立塑型理论模型

六、建构模型的步骤

自变域、因变域、调节域

寻找自变域步骤【研究设计之技术路线】

1 初级阶段的非结构化观察和访谈。 2 梳理先前与因变域有关的研究 3 提出指导方针,它能帮助研究者检査那些更为量化的设计有可能遗漏的部分。 4 寻找自变域并画出提供理论信息的模型图的过程包括两个部分 5 前期的人口统计学特征或状态,包括社会经济地位、家庭动力学、居住社区的性质,以及学校和工作场所的特征。 6 可能既和根本原因直接有关,也和因变域直接相关的知识、态度和行为引自 第2章建立塑型理论模型

七、因变域

八、自变域

九、小结

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