深入了解感统训练,正确对待感统训练
感觉统合训练又叫感统训练,是通过有针对性、丰富性的游戏或运动的形式,对孩子的大脑与身体得到协调性发展,促进儿童感觉统合能力的提升。感统训练不仅适用于感统失调的儿童,任何孩子都可以通过感统训练,来强化自身感觉统合的能力。
孩子感统失调需要接受感统训练时,家长应知道感觉统合训练的基本原则、以及如何开展感觉统合训练以及有何意义,什么是感觉统合训练的意义和作用?只有充分了解了感觉统合训练的意义和作用后,才能为孩子定制合理的感觉统合训练方案。
01感觉统合训练基本原则
1快乐游戏原则
在训练中不仅要让孩子以“玩游戏”的形式中得到锻炼、提升各方面感觉统合能力,同时要让孩子乐在其中,感觉到快乐,而不是压力。
2积极互动原则
训练过程中多给予孩子鼓励,以及积极的反馈,加强亲子沟通,适当做出奖励,锻炼到孩子的同时,促进亲子感情。
3孩子自主独立原则
训练中孩子是主角,家长老师尽量避免包办代替过多,相信自己的孩子。
4注重刺激原则
要尊重孩子对感觉刺激的选择和需求,通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激改善提升其感觉统合能力,使孩子能够做出相应的反应。
5坚持才是胜利原则
根据孩子的失调程度,一定要找有专业测评的体系的机构和老师给孩子进行测评,并且科学系统的按照训练计划与训练疗程来调整,家长孩子都必须要有耐心,要坚持训练,你会看到孩子在进步。
6共同分享原则
对孩子要多表扬、鼓励,少批评,共同见证孩子成长的喜悦。
02感觉统合训练应该如何开展
在制定感觉统合训练方案之前,需要根据孩子实际情况,进行感觉统合能力综合评估。在评估孩子感觉统合发展水平后,由感统老师配合使用感统器材,设计安排有针对性地游戏项目和训练方案。可以先由孩子自己选择他敢做的训练,观察孩子对感统器材的接受程度来有针对性的设计训练项目,如荡秋千、蹦床、攀爬、走平衡木、滑板冲刺、滑滑梯等都是很好的感觉统合训练方法。
03感觉统合训练的意义
通过感觉统合训练中的运动、游戏等项目,让孩子与环境产生互动,有助于他们认识物体的形状、颜色、质感、声音等;认识自己身体内部的信息,认识身体与环境的关系,发展动作身体的能力,有助于应变能力、协调能力、平衡能力的发展。
通过游戏,协助孩子神经系统的组织整合功能的发展,而这种能力是日后进行高级运动以及学习阅读的基础。游戏也可有效帮助孩子骨骼、肌肉的成长。
当孩子能掌握并独立完成各种游戏和活动时,自尊心和成就感会得到满足,并能由此获得奖励和赞扬,使得自信心的建立和发展能顺利达成。在感觉统合训练中孩子能尽情尽兴地活动,感觉到其中的乐趣,有助于帮助孩子宣泄能量和情绪,有助于身心的健康。
感觉统合训练对于孩子的身心健康成长有着不可替代的意义,对于促进孩子的感觉统合能力,将得到更好的发展,为以后的学习生活打牢基础。
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