孤独症儿童进行感统训练的意义

家长是否发现孤独症儿童比较冷漠，叫他的名字不回应，或者是对外界的事物反应过度，对高度和摇晃非常敏感，抗拒沙地，有的孩子甚至是抗拒家里以外的地面，一踩就害怕，也不喜欢与他人身体接触，这是因为他们感统失调的不能准确地接收和调节处理感官信息。为了改善这些异常行为，孤独症孩子一般需要接受感统训练，感统训练对于改善异常行为有很重要的意义。

孤独症儿童为什么要进行感统训练？

1、促进专注力的发展

孤独症孩子注意力差，平衡力差，走路磕磕绊绊不稳当，与孩子的前庭觉失调有关，前庭觉感统训练可以帮助孤独症孩子提高视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉的接收和处理效率，让大脑处理信息不至于太繁忙，改善注意力问题，提高孩子的学习能力和专注力。

2、稳定情绪，改变行为

正常的孩子在吵闹的环境中，会自动过滤掉无用的、多余的信息，而自闭症孩子因为感知觉异常，听力过度敏感，难以过滤无效信息，所以他们一去到人多且吵闹的地方，就容易焦虑不安、情绪失控。感知觉感统训练，可以帮助孤独症儿童排解焦虑不安的情绪，让他们感到安心舒适，从而帮助他们调节情绪，控制异常行为。

3、提高儿童认知能力

例如，孩子认识苹果，就是从观察苹果的样子，摸苹果的感觉，吃、闻苹果的味道，听咬苹果的声音等来建立对苹果这个物品的认知和理解。但是，孤独症儿童因为感统失调，难以正确的接收、处理、分辨外界的信息，所以他们很难从外界的刺激中获得有益的信息，这就会限制孩子的认知发展。

感统训练可以帮助孩子改善感知觉异常，帮助他们更好地从外界刺激中获取有效信息，进一步帮助孤独症孩子提高认知能力。

由于孤独症儿童存在感觉统合失调，所以他们不能同时正确的接收和处理多种感官刺激，所以他们排斥环境变化，对新鲜事物也没有很大的兴趣，抽象思维不佳，语言发育障碍等。

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