学生良好行为习惯的培养策略

学生良好行为习惯的培养策略
【关键词】学生;行为习惯;培养
【中图分类号】 【文献标识码】 A
【文章编号】 1004―0463(2017)09―0030―01
学生的行为习惯包括很多方面,有学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、道德习惯等等。在培养学生这些习惯的时候,除了落实学校的一日常规之外,更重要的是根据他们的年龄及其生理、心理发展的特点,结合孩子生活实际,有目的、有计划地培养他们的兴趣,发挥他们的特长,使训练与监督相结合,潜移默化,润物无声,从而引导他们形成良好的习惯,为他们今后的学习、生活打下坚实的基础。那么,应该如何培养学生良好的行为习惯呢?下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
一、要贴近生活
学生的养成教育重点就是要培养学生一些良好的行为习惯,尤其是要重视培养学生与日常生活密切相关的良好行为习惯,这对学生的人生成长有着很大的帮助,对培养学生正确的人生观、价值观等方面有着不可估量的作用。培养学生良好的行为习惯有很多方面,如对人礼貌、懂得谦让、关心集体、学会感恩、遵纪守法、诚信做事等等。有些看起来是细节,但要学生能真正养成习惯并不容易,这就需要我们教育工作中要联系学生实际,从学校培养学生良好的行为习惯入手,重视贴近学生的生活,从小事抓起,从学生能做的事抓起,从学生身边的事抓起,
?知识和道理有机结合,在潜移默化中培养学生良好的习惯。在课堂教学中,要指导学生形成良好的学习习惯,如在知识的传授过程中有机渗透预习习惯、复习习惯、听的习惯、读的习惯、独立作业的习惯等的培养,让学生在不知不觉中受到感化,形成习惯。在课外,主要培养学生遵守纪律,尊老爱幼,热爱劳动等的习惯,让学生从生活中的小事做起,看见老师或客人能主动打招呼;看见地上有废纸能主动地捡起来;看见水龙头没关紧能主动地关好;捡到失物能主动交给老师;升旗仪式、课间操各班队伍能做到整齐有序;课间活动学生不相互追逐打闹等等,让学生在老师们的教育下不断生成强化良好的习惯。
二、要有意训练
首先,要让学生知道为什么要培养这种好习惯,知道养成这种好习惯对自己的人生成长有什么作用,因为只有明白了它的重要性,才会有培养这个习惯的强烈愿望。其次,要使学生明白该怎么做,如,要做到“文明礼貌”,就是要尊敬师长、团结同学、见人要打招呼,要主动帮助需要帮助的人,对关心过自己的人要学会感恩等等。要做到“爱护公物”,就是要爱护学校的一花一木,要爱护课桌、爱护学校的一切教学设备,要节约用电、节约用水,尤其是不能有意地破坏公物等。要做到“卫生保洁”,就是要穿着整齐、物品排放有序,不乱丢废纸垃圾,不乱吐痰,看见地上有废纸垃圾要主动检起来等等。然后,要有意识地开展训练,成功的关键在于前一个星期,特别重要的是前一个月。俗话说:“万事开头难”,“好的开端是成功的一半”,培养习惯也是一样。为了使培养学生良好行为习惯的工作落到实处,我们学校每学期都要有针对性地开展“好习惯伴我行”主题教育活动。经常利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会等形式,对学生进行“好习惯伴我行”的教育,在全校形成浓厚的氛围,使学生在活动中得到体验,在活动中得到锻炼,在活动中得到成长。最后,要树立榜样,启发自觉性。小学生的行为习惯是家长、教师

学生良好行为习惯的培养策略 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关知识

怎样培养宝宝良好的睡眠习惯
培养婴儿良好的睡眠习惯
培养婴儿良好睡眠习惯，让宝宝健康成长
培养良好的生活习惯，拥抱健康人生
如何在幼儿园中培养幼儿健康饮食行为习惯
如何培养小儿良好的睡眠习惯
健康生活，从小做起，培养儿童良好的生活习惯！
如何培养孩子良好的睡眠习惯
科学减重的策略
如何培养宝宝良好的睡觉习惯

网址: 学生良好行为习惯的培养策略 https://www.trfsz.com/newsview73597.html