高情商孩子的养成，从情绪管理开始

情绪控制能力：帮助孩子走出情绪化的樊篱

第一课 帮助孩子打好性格基础

人们衡量一个人是否出色，只看他的智商是不是足够高。不过，随着时代的进步，越来越多的心理学家发現了情商的重要性，认为不管是在生活还是工作中，情商都能拥有与智商并驾齐驱的地位，甚至比智商更重要。智商主要是先天的，情商可以后期培养的，智商低情商高的人，很可能因为不善与人交流，而没有施展的机会。

所谓情商，即“情绪智商”，人对情绪的控制是情商的重要组成部分。对孩子来说，如果不丛小培养控制情绪的能力，可能长大后会情商堪忧。控制情绪，要先了解情绪，情绪在心理学上与我们生活中体验到的喜、怒、哀、乐是有些不同的，很难给出精却的定义。情绪是对刺激的反应，有时候不存在外界刺激，人类也会产生愤怒或悲伤的情绪，可见情绪是复杂的，怎样让孩子拥有良好的性格呢？以下有几条建议，给大家推荐

1：不要让孩子始终生活在压抑之中

不要一直压抑孩子的情绪，现在大多数都是住在楼房里，吵闹会给邻居带来苦恼，但是我们可以适当地带孩子去外边玩耍，给他一个生活的自我释放的空间。

2：鼓励孩子多交朋友

(2） 鼓励孩子多交朋友

父母忙于工作，常常没有足够的时间陪伴孩子，再加上学校

里紧张的学习，孩子很容易孤独甚至压抑。孩子渴望获得情感

却又不知道如何获得情感，久而久之，性格就会出问题 现偏差。所以，父母必须鼓励孩子多交朋友，让孩子得到友谊的滋养，性格才会好越来越阳光。友情是人类最基础的情感需求之一，在与一些性格开朗、 乐观的在同龄朋友的融洽相处之中，孩子会变得更加快乐父母要做的就是鼓励孩子多参加集体活动，外出时尽量带上孩子，让他多与人交流。如果听到孩子说与哪个同龄人关系较好，要不失时机地鼓励孩子邀请对方来家里做客。父母要热情、真诚地接带孩子的朋友，给孩子树立好榜样。

（3）让孩子懂得知足、乐于分享

现在的有些孩子，生活条件越来越好，却越来越不懂得分享，甚至开始对物质享受产生了贪得无厌的心理。这样的孩子，总是能在获得一些物质满足之后得到暂时的快乐，但是很快他们就会陷入不满足之中，开始追求更多的物质享受。可见，这种因物质得到满足所获得的愉悦，并不是真正的快乐，而容易让孩子变得自私、贪婪。

4：培养孩子广泛的兴趣

要让孩子开朗、乐观，就必须让他有广泛的兴趣。孩子全神于一种兴趣是好事，但如果孩子将除此种兴趣之外的一切都脑后，却未必是好事。如果孩子仅有一种爱好，他的快乐就长久保持。例如，孩子唯一的爱好是看电视，如果某天没有喜欢的节目，他就会变得郁郁寡欢。而如果孩子还有一个爱哪怕是打打游戏，也不会陷入枯燥、 无聊之中。而如果培养书、饲养小动物、弹奏乐器等兴趣，孩子的生活则会更加丰彩，也会感到更加快乐。所以，父母要积极培养孩子广泛的。要注意，父母要正确引导孩子的兴趣，不能强迫孩子，否则称不上真正的兴趣。

（5）让孩子拥有足够的自信心

自卑感是孩子{的“拦路虎”，虽然一定意义上能够亥子弥补”更多时候却可能导致孩子心灰意冷，妨碍孩子的生活和人际交往，自卑的孩子，很难形成开朗的性格，会越来越不受欢迎。所以，家长们要鼓励孩子。

孩子的性格决定着他一生的命运，父母必须密切关系孩子的情绪、想法，给孩子打好性格基础，让他积极、开朗、自信，这样人生之路就会顺畅很多。

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