健康运动计划书3篇(运动健康管理企划书)

健康运动计划书3篇(运动健康管理企划书)
健康运动安排书1
一、活动背景:
作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量高校生综合素养的准绳。作为全运会主办城市的济南市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。同健康运动计划书3篇(运动健康管理企划书)
健康运动安排书1
一、活动背景:
作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量高校生综合素养的准绳。作为全运会主办城市的济南市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。同时,也希望通过此次运动会增加同学之间的相识、了解和沟通,并达到提高同学的团队意识和班级凝合力。
二、活动时间:
20XX年XX月XX日
三、活动地点:
学校运动场
四、参与对象:
全体师生
五、主办单位:
学校
六、流程支配:
1、8:30会场布置人员到达体育场进行会场布置。
2、9:00到达体育场打算进行竞赛。
3、各小组分别参与各自的项目。
4、记录各小组的成果,评比获胜者。
5、颁发奖品。
七、活动项目:
1、《纸衣来回接力》
1)、竞赛人数:每队4人
2)、道具:报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)
3)、竞赛规则:将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,假如掉下来就要重新捡起,跑100米后交于其次个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。
2、《四人五足》
1)、道具:绳子若干
2)、竞赛规则:四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起,从起点经过100米到终点,用时最少者获胜。
3、《海底传月》
1)、竞赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)
2)、道具:篮球四个
3)、竞赛规则:
a、每个队10名队员依次排开成一列,肩距一臂。
b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给其次名队员,类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名队员之前依次传球。
c、当第一名队员站在最终一位并双手持球后视为竞赛结束。
d、传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
e、用时最少者为优胜者。
4、《单脚火车跑》
1)、参赛人数:每队参赛8人
2)、竞赛规则:
a、8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左脚,多队并排一起站在起跑线上。
b、裁判发令后各队齐出。距离30米。
c、按所用时间排名,少者胜。留意脚掉下来的队伍将失去竞赛资格。
八、活动预算:
宣扬条幅一个;哨子4个;绳子若干;报纸若干;篮球4个;数码相机一台,活动照片若干;优胜者奖状,奖品若干;秒表若干;纸、笔若干;矿泉水一桶;米尺;记号笔一支;粉笔若干。
九、人员支配:
积分人员8名,会场布置5名
十、竞赛要求:
要听从裁判要求。为节约时间,四个项目尽可能的同时进行。
健康运动安排书2
一、活动宗旨:
深化我校艺术教化特色,呈现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的活力。增加全体师生的竞争意识和集体凝合力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
二、活动主要内容

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