亲子关系应该如何建立?要建立良好亲子关系,父母需要给孩子这5种权利!
建立良好的亲子关系是家庭教育的必经之路,好的亲子关系家庭往往十分融洽,糟糕的亲子关系会使家庭成员之间越来越远。父母在和孩子建立的亲子关系,对孩子的成长有很大帮助。很多家长不知道如何同孩子沟通,小编教家长们几招,在与孩子建立亲子关系市,要学会适当给孩子放权,培养孩子的自主性。
在亲子关系的建立中,有“三条高压线”和“两个陷阱”是家长应该特别注意的。
“三条高压线”:分别是忽略孩子的存在、破坏性地批评和强迫,它们会极大地损害孩子的自尊心、自信心和独立意识,破坏亲子关系。
“两个陷阱”:是“有条件的爱”和“输不起的心态”。
“有条件的爱”:千万不要用物质奖励去激发孩子做某件事的动力,这是交易而不是爱,在这种条件下,你无论做什么,孩子都不会感受到你的爱,他不会感激你,他认为这是有条件的交换。调查数据显示,仍然有23%的家长保有此种心态,他们认为满足了孩子的物质需求,孩子就应该好好学习。
“输不起的心态”:一个明显的表现就是不信任孩子,想知道孩子的事情,甚至希望时刻监视孩子,知道他(她)的一举一动,这会让孩子反感,破坏你们之间的信任和关系。现场调查表的统计数据显示,近一半的家长表示关于孩子的事情都想知道,这说明,至少近一半的家长都可能陷入了“输不起的心态”这个陷阱中。#p#副标题#e#
❤ “八个词语”助你建立正面亲子关系
建立正面亲子关系
教育的目的是培养孩子成为真正的人,具体说起来,就是要培养孩子的六种人格:自尊心、自信心、责任心、进取精神、学习兴趣和好习惯。其中,孩子有了前三种人格,就不会出问题,会健康地成长,如果他还具备后面的人格,他就能成为一个的人。
要想培养孩子的六种人格,有八个词语要记住:爱、表扬、鼓励、确认、理解、陪伴、制定规则和批评。
只要家长能够用好这些工具,就能够建立良好的亲子关系
每个父母都会说自己的是爱孩子的,但是孩子是否能感受到你们的爱呢?
做好听、说、看、做这四个方面,运用好‘爱’这个工具,才能让孩子感受到爱。要像听领导说话一样听孩子说话,有话要直接和孩子说,永远不要说伤害孩子自尊心的话,不要人前教子;要充满爱意地看孩子,不只盯着孩子的成绩单;为孩子所做的事情要适度恰当,不要过多和过少。
表扬是一个使孩子建立自尊心和自信心的好工具,但是近三分一的家长却认为表扬会让孩子骄傲,只要表扬的方式得当,就能起到很好的正面作用,包括表扬孩子的优点和即时表扬。
具体步骤是:陈述事实,确认值得表扬的原因,表达高兴的心情和期望他(她)继续保持的愿望,较后还要有身体接触,比如拥抱一下孩子、拍拍肩膀和拉起孩子的手等等。”
无论在孩子失败还是成功的时候,父母都应该多鼓励孩子,给孩子重新再来的勇气和再接再厉的信心。如果父母希望孩子怎么做或者具备什么品质,那么当发现孩子某次这样做了,父母就要大声地说出来加以确认,这会让孩子记忆深刻,几次之后,孩子就会形成好的习惯。
父母要多和孩子地交流,了解孩子的想法以及做某件事情的原因,真正地去理解孩子。父母要尽可能和孩子呆在一起,只有在一起,父母才能知道孩子说了什么话、做了什么事、怎样做的,才能和他们交流,让彼此更多了解和信任。
制定规则时要和孩子商量,只有孩子自己同意的规则,他才能遵守,才有用。
发现孩子犯错后给予批评时,应该就事论事,陈述事实并指出后果,注意要保护孩子的自尊心,并表达正面的希望。#p#副标题#e#
❤ 要下放5个权利给孩子
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要尽量将时间交由孩子自己去安排。
所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从幼稚向成熟过渡。给孩子的自主权。
既然孩子处于逆反期,有些事我们就不要再做硬性规定,而是有条件地让孩子享受民主权利。
不处处约束。孩子就是孩子,不能用你的标准来处处约束他,对他的行为较好“有所管有所不管”。
自主权
给孩子的自主权。
既然孩子处于逆反期,有些事我们就不要再做硬性规定,而是有条件地让孩子享受民主权利。不处处约束。
孩子就是孩子,不能用你的标准来处处约束他,对他的行为较好“有所管有所不管”。
发言权
“考不上大学就去扫马路”等话语,不少家长都对孩子说过,虽然是为了孩子好,但他们的耳朵已经长茧,青春叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”。
这时,家长应少说多听,了解孩子到底在想什么。
时间支配权
这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,。
要将时间交给孩子自己去安排,对安排得不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
表决权
家中的一些大事,如要二胎、搬家买房、父母离婚之类的,不妨同孩子商量一下,考虑一下孩子的感受。
有着民主氛围的家庭,孩子一般能主动向父母靠近。
隐私权
孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。
如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子的隐私,尊重孩子的同时,也是为自己赢得尊重。
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