婴儿抚触健康教育.docx

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1、婴儿抚触健康教育婴儿抚触是经过规范培训，掌握抚触技巧的人员通过双手对婴儿的皮肤和部位进行有次序、有手法技巧的按摩，使大量温和的良好刺激通过皮肤的感受器传到中枢神经系统并发生生理效应，满足婴儿的情感需求，使其身心受到抚慰，清除孤独、焦虑、恐惧等不良情绪,促进婴儿的生长发育0【抚触特点】1.皮肤覆盖全身，是全身最大的、最基本的感觉器官，有500多万个感觉细胞，能接受外界的各种刺激，如温湿度、触觉、痛觉、味觉等。这些感觉传到中枢神经系统后能做出反应，通过神经系统及体液做出应答，良性的刺激可对神经系统起正面作用。2,抚触不是一种机械操作，而是母子间充满爱的情感交流，婴儿的肌肤饥渴得到满足，心理上得到安

2、慰，促进神经系统的发育及免疫功能加快，同时妈妈也得到无限安慰Q【健康教育要点】1.抚触知识指导说明抚触有利于婴儿生长发育，可增进食物的消化吸收，使婴儿吃奶量增多，提高抗病能力，还可以促进婴儿安静睡眠，减少哭闹。抚触也有利于婴儿智力发育，通过皮肤接触，使婴儿脑细胞接受各种刺激，如视觉、听觉、触觉、动觉、平衡觉的综合信息传递，使其智力、情商得到发育和提高。研究证实，抚触对人的最初生命阶段的体格及智力、心理发育有重要作用，可以促进婴儿智能发育，并且开始月龄越早越好。2 .抚触技能指导(1)抚触准备指导：告知抚触的时机可在每日婴儿沐浴前后或午睡及晚上睡觉前，将婴儿放在温暖的环境中，体位舒适，使其安静清

3、醒，不可在婴儿哭闹或哺乳后即刻抚触。抚触者双手要温暖、光滑(在掌心涂一些润肤油)、指甲要短，不可佩戴首饰，以免划伤婴儿皮肤。抚触者要充满爱心，可以轻轻地与婴儿说赞美的话语，并伴有轻柔愉快的音乐。(2)抚触手法指导：告知抚触者的手法要从轻开始，慢慢增加力度，不可让婴儿不舒适引起哭闹。部位从头面、胸、腹部、四肢、手、足、背有次序进行，每次1520min,每日12次。必须说明抚触不是一种机械运动，是抚触者和婴儿协同完成的一项有益双方的保健操作。抚触者向婴儿传递爱和关怀，在抚触前后给予婴儿亲吻和拥抱，使婴儿感受到爱和欢愉，方能达到身心健康。3 .抚触注意事项指导(1)说明抚触中婴儿哭闹时肌张力增强，神经反应敏感，应停止。哺乳后不宜立即做抚触，以防吐奶，抚触中婴儿排便需及时更换臀垫，洗手后继续操作。婴儿47个月时，有较多的活动，抚触可减少操作程序。(2)告知抚触者抚触前不可将润肤油倒在婴儿身上，只能倒在抚触者手掌心，将手搓热、润滑，不可一次将婴儿衣物脱光。(3)抚触者的选择可以是婴儿的母亲、父亲或其他亲属，最好固定指导对象，并在婴儿出院前接受系统培训。告知出院后与医院保持联系，家庭抚触中遇到问题及时咨询。

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