富兰克林托育中心生活健康教育
《纲要》明确要求:托育中心必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,可见,对幼儿进行健康教育具有十分重要的意义。幼儿的健康不仅是没有疾病,而是一种个体在身体上、心理上和社会适应方面的健全状态。幼儿健康的标准就是发育良好的身体,愉快的情绪,强健的体质,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力。
我们托育中心对幼儿的健康管理体现在哪些方面呢?首先就是饮食与营养:幼儿时期正是生长发育的旺盛时期,每天必须从膳食中充分获得营养物质,才能满足其生长发育和生活活动的需要。如果幼儿长期缺乏某种营养和热量供应不足,不但影响幼儿的生长发育,还能引起许多疾病。
我们中心有专门的老师制作食谱,幼儿每周吃得几乎都不重样,合理搭配饮食均衡,我们会严格规定每种食材用到的数量,精准到克,我们在做到营养好吃的同时,还会按照幼儿对食物的需求,适当控制幼儿的食量。
其次是幼儿良好的生活习惯和能力:包括盥洗的有关知识方法和技能,穿脱衣服的有关知识和技能,保护个人的清洁卫生,生活作息习惯的有关知识和技能,饮食卫生及习惯等。
然后是幼儿对自己的认识及自我保护方面:包括生活安全常识,活动安全常识,药物安全常识,认识身体的主要器官,了解预防接种的基本知识以及预防龋齿及换牙的有关知识等。
我们中心还有烘焙课,让孩子自己动手制作美味,不仅锻炼了孩子的小肌肉,也让幼儿体验了成功的喜悦,增强了幼儿的自信心。
最后是身体锻炼活动,室内感统和各种游戏,以及体能大循环,充分锻炼了孩子的钻爬跑跳等各种技能,为孩子的健康成长打下了良好的基础。
健康教育的原则遵循经常化、多样化和全面发展的原则,当然也与幼儿的家庭生活密切相关,如个人卫生、饮食习惯等,家庭教育应与托育中心密切配合,幼儿健康教育的效果就会事半功倍。
发布于 2020-12-04
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