早教启蒙课程教案，早教启蒙课程是学什么，每个儿童出生后，都要经过不同的敏感期，正是这种敏感期，让儿童有特别强烈接触外部世界的欲望，而启蒙教育就是根据不同年龄段孩子的敏感期，提供相匹配的教具，让孩子在这一时期，通过自己动手去探索轻松的掌握某一年龄段应具备的能力。
启蒙课程主要是根据宝宝的心理、生理特点，及宝宝发展敏感期，开展的课程。
主要是通过走线、问好、操作一些蒙氏生活教具(练习宝宝抓、捏、舀、穿、使用各种生活工具、分类、配对、排序等技能的教具)、体操、游戏(语言游戏、体育游戏、手指游戏、逻辑游戏、认知游戏等)、等多种形式，帮助宝宝学会并掌握基本的生活技能技巧，建立初步的秩序感和专注力，培养其观察力和初步解决问题的能力，学会与人交往，愉悦宝宝情绪。
刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教，推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课，我们群的宝妈们都是在那学习的。
同时让家长学会尊重和观察宝宝、了解其心智发展的特点和规律，配合宝宝成长的需求，帮助宝宝大运动、精细动作、语言、认知、社交行为能力和适应力五大能力的均衡发展。
提升孩子五大能力以及培养良好的行为习惯，帮助宝宝在大运动，精细动作，语言，认知，情绪和社会行为五大能力的全面提高，启蒙课程在提升宝宝五大能力的同时。
培养了孩子运用生活化教具训练宝宝使宝宝增强“认知”，在反复操作教具中宝宝能发现规律，在集体活动中鼓励宝宝用语言表达自己的想法和需求。
自由工作中通过孩子自己用手去探索发现对教具的认知培养宝宝思维能力，在认知的同时进行配对、分类等活动培养宝宝敏锐的观察力和思维能力，建立其良好的观察习惯，提高宝宝语言表达能力，在同伴的交往中发展宝宝正确的社会礼仪。
拼图
拼图不仅小孩子好玩儿，很多大人也容易上瘾。拼图的好处实在太多了，能够锻炼孩子多方面的能力：观察分析、逻辑思考、动手能力、空间想象能力以及专注力等等。
而且该游戏从可以从小玩儿到大，我女儿一岁多我就开始给她买入门级的4块的拼图，然后是不规则的4块拼图，慢慢进阶到8块16块，现在五岁半拼的是200块的，500快的自己没有耐心完成，需要我们的协助。
并不是所有孩子从小就会喜欢上拼图，有的孩子需要妈妈睿智以及耐心的引导。这个需要根据自己孩子的特点用心去摸索总结。比如以下几种方法：
父母先进入“角色”，用兴趣引导孩子，把拼图拆开，让孩子选择一块作为起点
孩子迷茫时通过图形的指示，给孩子相应的提示，比如如果是一个小动物，就提醒它的尾巴哪里去了呢？引导孩子去寻找。
如果孩子找到了却拼不上去，试着提醒他用旋转、变换方向的方法去试试
只要父母肯花费心思耐心引导，孩子没有理由不爱上拼图。
此外，家里拼图多了收纳是个伤脑筋的问题。购买那种铁盒子装的，一种拼图一盒，简直不要太方便，最重要的是拼图还不容易丢！！！
亲子共读
阅读是孩子未来一切能力的基础！
知道了这一点，老母亲们拼了老命也要让孩子喜欢上阅读。女儿出生到现在，毫不夸张地说，我陪她亲子共读了五年半。
被誉为“日本图画书之父”的松居直先生如是说：
图画书的文字都经过精心挑选与整理，字字饱含艺术家们丰富的情感与理性认识。父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给婴儿听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。
现在推荐绘本书单的文章非常多，本文就不详细列举书单了。提醒家长们注意给孩子选择绘本的重要几条标准：
一是孩子喜欢
二是选择适合孩子年龄段特点的
三是针对孩子需要解决的问题选择相关的绘本，比如养成良好习惯，保护隐私，克服入园焦虑之类的问题。
四是尽量选择画风精美，制作优良的绘本，如果父母不好辨别，多买获国际大奖的一般都不会错。比如美国额凯迪克大奖，英国格林纳威大奖，国际安徒生奖等等。
很多父母认为0~1岁的宝宝什么都不懂，往往阅读的启蒙会推后，至今我仍然清楚得记得当时买回《我爸爸》那本书的时候，我的母上大人看到书的反应：
这书就这么几个字还这么贵，里面这个爸爸怎么跟“老巴子”似的吓人（老巴子是我们的方言，代表着很恐怖的形象）
所以这里重点给大家强调一下小宝宝的阅读启蒙，小月龄的宝宝启蒙书大致有以下几个分类：
黑白彩色卡：一个月左右的时候黑白卡，两三个月的时候开始看彩色卡。
有声书：发生书里面安装了电子芯片，摁下去会发出声音，这一类书是非常好的听觉素材，3个月左右就可以给宝宝听，孩子能坐起来后就可以自己来摁着玩儿了。
拉拉布书、洗澡书：很多孩子都会经历吃书撕书的过程，在口欲期的宝宝用嘴探索书的世界也是成长的一个阶段，这时候这一类书就可以派上用上，因为怎么撕咬也不会坏！
翻翻书、洞洞书：这一类书设计比较巧妙，可以让孩子通过感官刺激来感知这个世界。
亲子阅读越早越好，如果比较晚开始那也没有关系，先选择孩子感兴趣的慢慢来，要知道从来没有太晚的开始。
英语启蒙
英语已经成为了当今孩子的一项必备技能，所以英语的启蒙也需趁早开始。我们家小时候听音乐都是中文、英文歌谣同时磨耳朵，读绘本也是中英文的都有。有名的童谣很多，如美国超经典的Wee Sing童谣系列和历史悠久的鹅妈妈童谣。
和孩子一起听唱童谣的时候，我常常会配合场景和动作来跟孩子互动。比如刷牙的时候唱“brush the teeth”，去动物园看到老虎的时候，就哼“I am a Tiger”......
读英文绘本的时候，每一页读一遍英文再翻译一遍中文，等女儿全部熟悉了英文绘本的意思，就再也不解释了。
五岁左右，我给女儿买了个专门学习英语的平板，每天陪伴她读半小时，目前坚持了200多天了。目前为止没有给女儿报过任何英文辅导班，上个月带孩子参加了一次剑桥少儿英语的试听课，6个小朋友参加，其中还有几个上了一年级的，老师采取积分卡的形式给孩子奖励，一堂课下来女儿得的积分卡最多。
想跟大家强调的是，英文的启蒙是个细水长流的过程，切不可操之过急，持之以恒地坚持输入，量变才会引起质变。
数学启蒙
我给女儿最早的数学启蒙就是数楼梯，当时家里住5楼，每次抱着孩子上下楼，每走一步台阶我就会相应的数数，孩子奶奶也是这么做的。
孩子会数数之后，日常吃东西或者玩儿玩具时，就可以引导询问有几个苹果啊，家里几个人啊之类的。生活处处有学问，只要有心，随时随地都可以进行数学启蒙。女儿说话比较早，我清楚的记得她17个月的时候就可以数20个数了。
孩子渐渐大点儿了，就可以利用游戏启蒙了。女儿关于加减法的启蒙大多数来自于游戏“卖东西”和玩扑克牌“21点”。扑克牌的玩法变化多端，是数学启蒙最好的工具之一，大家可以发挥聪明才智、灵活加以运用。
2岁左右的时候，可以开始给小娃买磁力片玩儿了，这个玩具可以很好地培养空间的立体感和物理概念。
最后，数学启蒙怎能忘了绘本？亲子阅读的基础打牢了，很多优秀的绘本也是非常棒的启蒙工具。
孩子的数学启蒙，应当寓教于玩儿，基本原则是玩为主学为辅，重要的是培养兴趣，慢慢形成数学思维。
运动能力一定不可忽略
运动的好处恐怕无人不知，对大人来说，只是能否坚持的问题。
孩子则不一样，我一直都愿意把孩子比作魔兽世界里的“不死族”。因为孩子精力超级旺盛，似乎永远精力充沛、不知疲惫。
孩子阳气充足，好动是他们的天性，家长要做的就是保护孩子的这种天性，把这一天性引导发展成体育兴趣。
首先，要做的是一定要放手让孩子去大胆尝试，现在很多父母对孩子照顾保护孩子过度，害怕孩子做一切我们认为危险的事情。比如孩子奔跑，爬高，玩儿一些花样游戏，很多父母就会禁止孩子做这做那。其实只要做好保护措施，就可以让孩子在安全范围内做大胆尝试，每一次尝试都是一次成长。
其次，除了让孩子努力尝试，还应该通过游戏培养孩子的运动兴趣。比如比赛跑步，抛球、拍球、踢球，放风筝等等。
运动可以给人带来更强烈直观的自信，科学研究表明，运动可以分泌多巴胺，而多巴胺可以让人精神愉悦，运动可以让人身心都得到发展。
运动能力好的人会具备很多优秀的品质，在孩子的人生中有不可估量的积极作用，所以父母一定要对孩子运动能力的启蒙重视起来！
这些实用的技能大家都get到了吗？当父母真得花费时间和精力用心地去养育孩子，孩子们一定会给我们回报惊喜。返回搜狐，查看更多
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