团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用探索

《吉林工程技术师范学院学报》 2018年10期

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团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用探索

王斐   开通知网号

【摘要】：当前,大学生心理健康教育课程教学存在的问题主要有:重视教学内容的讲解,对学生的发展关注不足;课堂教学重视讲授,教师与学生之间缺乏互动;教学目标重视理论,忽视学生的体验意义。探究团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用,能够提高大学生心理健康教育课程教学的质量,为大学生综合学习能力的提升奠定良好的基础。

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