健康教育学-生殖健康促进
健康教育学 第十六章 生殖健康促进 内容 生殖健康促进的概念 生殖健康促进的挑战 生殖健康促进的意义 生殖健康促进的实施 生殖健康促进的社会历史背景 18世纪末到19世纪初 ,西方的 “家庭计划”概念 , 侧重人口再生产问题 20世纪后半叶 , “家庭计划” → 生殖健康 生殖健康:家庭计划+妇幼保健 → 增加了生殖道 感染防治+性健康 1994年 ,埃及开罗国际人口与发展大会 ,178个 国家签署通过 《国际人口与发展大会行动纲领》 , 生殖健康的定义为国际社会广泛接受、认同 ! 第一节 生殖健康促进的概念 概念:Reproductive health promotion 促使人们 ,包括男人和女人、男孩和女孩 ,提高、 维护和改善他们自身的性健康和生育健康的过程 一切能促使行为和生活条件向有益于性健康和生育健康 方向改变的教育和生态学支持的综合体 ,包括社会环境 和自然环境 生殖健康教育在生殖健康促进中起主导作用 生殖健康促进的5项行动策略 制定生殖保健相关公共政策是 ,注意升值健康促进活动的开展 人口和计划生育 ,妇幼保健 ,教育 协调政府部门、社会团体和个人的行为创造支持环境 自然生态环境 ,社会经济环境 ,政治文化环境 充分利用社区平台 ,打破政府与非政府组织、公共与个人之间的界限 , 建立平等的伙伴关系 ,合作开展生殖健康促进活动 通过生殖健康教育 ,使个人的生殖健康意识和保健能力不断提高 信息交流、生活技能培训 对生殖健康服务不限于医疗保健机构、专业服务人员 ,更要将家庭、学 校、单位、社区和政府、非政府组织等是为生殖健康行动的有机组成 (一)生殖健康(Reproductive health ) Do you understand ? 性卫生知识 泌尿系统感染 生殖健康 性病预防知识 性生活知识 避孕知识 生育保健 生殖健康是指生殖系统及其功能和在整个过程中的体质、精神同社 会适应的完好状态,而不仅仅是指身体没有疾病和身体不适。生殖 健康包含生育调节、母亲安全及婴儿健康、生殖系统疾病防治、性 健康等几方面内容。 ——世界卫生组织 生殖健康 多学科有机结合 生物医学 ,临床医学 ,流行病学 ,人口统计学 ,性学 ,社 会伦理学和性别分析 两大方面 性健康:生殖系统和性心理的发育、成熟 ,性活动和性传 播疾病等 生育健康:核心是生育调节 • 避孕节育,优生优育,不孕不育的治疗 三个层面:身体、精神和社会 生殖健康的重要性 2000年全球189个国家共同提出的全球新千年发展目标 中 ,3/8的内容与生殖健康有关由此可见 ,维护与促进生 殖健康是实现新千年发展目 标的重要支柱 这三项内容分别是 1、保证孕产妇健康 2、降低儿童死亡率 3、征服HIV/AIDS (二)生殖健康(Reproductive health ) 1994年 ,埃及开罗 《国际人口与发展大会行动纲领》 内容 1. 人们有满意而且安全的性生活 2. 有生育能力 3. 可以自由而且负责的决定是否生育、生育时间和生育数目 4. 男女有权获知并能实际获取他们所选定的安全、有效、负 担的起和可接受的计划生育方法 5. 有权获得适当的保健服务,使妇女可以安全的怀孕和生育 6. 向夫妇提供生育健康婴儿的最佳机会 (二)生殖健康(Repr
相关知识
健康教育与健康促进
健康促进=健康教育+生态学(环境支持)。()
促进女性生殖健康,我们在行动
社区健康教育与健康促进
生殖健康
健康教育与健康促进—智慧树网
母乳喂养促进 健康教育先行!
科学健身,促进健康
开展饮食教育 促进健康成长
DAY11:优生优育背景下生殖健康服务重点?
网址: 健康教育学-生殖健康促进 https://www.trfsz.com/newsview88348.html
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