幼儿园健康领域(2页)
幼儿园健康领域《健康小先锋》教学设计 金寨镇中心幼儿园:朱忠艳 活动目标: 1.让幼儿认识身体健康的重要性。 2.认识保持健康的方法。 3.培养幼儿健康的生活习惯。 教学重点、难点: 活动重点:让幼儿懂得健身小常识。 活动难点:怎样使幼儿在日常生活中养成并保持良好的生活习惯以及预防感冒和其他疾病。 活动准备: 1、歌曲《健身娃娃》。 2、奖品. 3“健康小先锋”的称号牌。 4、对与错场地布置。 活动过程: 一、播放音乐做一段热身操。感受健康身体棒的好处。回想并说说自己生病时的感受。然后老师总结出身体健康的重要性。引出主题《争做健康小先锋》。让我们一起努力做个健康小先锋吧。 二、教师引导幼儿说出可以让身体保持健康的方法。 1.引导幼儿说出哪些好的生活习惯。可以让身体保持健康。 运动健身,讲究卫生,良好饮食习惯,保持好心情,与同伴团结友爱 2.利用图片进行小结。 三、引导幼儿进行健康知识对与错的游戏。评选出“健康小先锋”。 1、介绍游戏的玩法及规则. 2、玩游戏。教师说出各种与生活习惯有关的题目,幼儿判断题目内容是否健康,并抢占圆圈。 3.奖励获胜者“健康小先锋”的称号。并引领幼儿复述健康知识,告诉幼儿不光要懂得健康知识,更要运用到生活中去。 四、活动延伸: 带领幼儿再次跳起健身操。幼儿把学到的知识带回家讲给自己的爸爸妈妈听。
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